สภาพและปัญหาการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนจิตสำนึกต่อสิ่งแวดล้อมโดยใช้กิจกรรมกลุ่ม และเน้นนักเรียนเป็นผู้สร้างความรู้ด้วยตนเอง ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3
สภาพและปัญหาการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนจิตสำนึกต่อสิ่งแวดล้อมโดยใช้กิจกรรมกลุ่ม และเน้นนักเรียนเป็นผู้สร้างความรู้ด้วยตนเอง ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3
ชื่อเรื่อง :
สภาพและปัญหาการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนจิตสำนึกต่อสิ่งแวดล้อมโดยใช้กิจกรรมกลุ่ม และเน้นนักเรียนเป็นผู้สร้างความรู้ด้วยตนเอง ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3
ปี :
2544
หมวด :
รายงานการวิจัย
ผู้แต่ง :
วิทย์ สัตถาผล
ผู้แต่งร่วม :
Wit Satthaphlo

วิทย์ สัตถาผล. 2544. สภาพและปัญหาการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนจิตสำนึกต่อสิ่งแวดล้อมโดยใช้กิจกรรมกลุ่ม และเน้นนักเรียนเป็นผู้สร้างความรู้ด้วยตนเอง ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3. ระยอง:สำนักงานการประถมศึกษาอำเภอปลวกแดง;

วิทย์ สัตถาผล. (2544) สภาพและปัญหาการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนจิตสำนึกต่อสิ่งแวดล้อมโดยใช้กิจกรรมกลุ่ม และเน้นนักเรียนเป็นผู้สร้างความรู้ด้วยตนเอง ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3. สำนักงานการประถมศึกษาอำเภอปลวกแดง:ระยอง.

วิทย์ สัตถาผล. สภาพและปัญหาการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนจิตสำนึกต่อสิ่งแวดล้อมโดยใช้กิจกรรมกลุ่ม และเน้นนักเรียนเป็นผู้สร้างความรู้ด้วยตนเอง ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3. ระยอง:สำนักงานการประถมศึกษาอำเภอปลวกแดง, 2544. Print.

วิทย์ สัตถาผล. (2544) สภาพและปัญหาการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนจิตสำนึกต่อสิ่งแวดล้อมโดยใช้กิจกรรมกลุ่ม และเน้นนักเรียนเป็นผู้สร้างความรู้ด้วยตนเอง ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3. สำนักงานการประถมศึกษาอำเภอปลวกแดง:ระยอง.

เอกสารดาวน์โหลด
- ไม่พบเอกสารดิจิตอล -
จำนวนดาวน์โหลด
Abstract :
 0
Full-Text :
 0
Digital File :
 0
จำนวนดาวน์โหลดเพื่อใช้ประโยชน์
นโยบาย :
 0
วิชาการ :
 0
สังคม/ชุมชน :
 0
พาณิชย์/อุตสาหกรรม :
 0