ศูนย์ข้อมูลการวิจัย Digital "วช."

การเปรียบเทียบบทบาทที่คาดหวังและที่ปฏิบัติจริงของครูประจำชั้น ในการพัฒนาสุขภาพนักเรียนในโรงเรียนประถมศึกษา เขตการศึกษา 11

ชื่อเรื่อง :

ปี :

2530

หมวด :

วิทยานิพนธ์

ผู้แต่ง :

เด็ดแก้ว ดีวิเศษศิลป์

ผู้แต่งร่วม :

เด็ดแก้ว ดีวิเศษศิลป์. 2530. การเปรียบเทียบบทบาทที่คาดหวังและที่ปฏิบัติจริงของครูประจำชั้น ในการพัฒนาสุขภาพนักเรียนในโรงเรียนประถมศึกษา เขตการศึกษา 11. สาขาวิชาพลศึกษา, จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย;

เด็ดแก้ว ดีวิเศษศิลป์. (2530) การเปรียบเทียบบทบาทที่คาดหวังและที่ปฏิบัติจริงของครูประจำชั้น ในการพัฒนาสุขภาพนักเรียนในโรงเรียนประถมศึกษา เขตการศึกษา 11 . จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย/กรุงเทพฯ.

เด็ดแก้ว ดีวิเศษศิลป์. การเปรียบเทียบบทบาทที่คาดหวังและที่ปฏิบัติจริงของครูประจำชั้น ในการพัฒนาสุขภาพนักเรียนในโรงเรียนประถมศึกษา เขตการศึกษา 11. . กรุงเทพฯ:จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2530.

เอกสารดาวน์โหลด

- ไม่พบเอกสารดิจิตอล -

จำนวนดาวน์โหลด

Abstract :

Full-Text :

Digital File :

จำนวนดาวน์โหลดเพื่อใช้ประโยชน์

นโยบาย :

วิชาการ :

สังคม/ชุมชน :

พาณิชย์/อุตสาหกรรม :

สมรรถนะของอาจารย์ผู้สอนวิชาสุขศึกษาในวิทยาลัยครูตามความคิดเห็นของนักศึกษาวิชาเอกสุขศึกษา

กนิษฐา กล่อมเกลา

ดัชนีจำแนกประสิทธิภาพการสอนของครูคณิตศาสตร์ระดับมัธยมศึกษา

กอบศิริ สถิตย์ศุภมาศ

การศึกษาเปรียบเทียบความเชื่อถือโชคลางของอาจารย์ผู้สอนวิทยาศาสตร์ในระดับ อุดมศึกษา มัธยมศึกษา และประถมศึกษา ในเขตกรุงเทพมหานคร

กังวาน ทรัพย์เจริญ

สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ (วช.)	National Research Council of Thailand (NRCT)
196 ถนนพหลโยธิน เขตจตุจักร กรุงเทพฯ 10900	196 Paholyotin rd., Chatuchak, Bangkok 10900
โทร. 02-561-2445 ต่อ 711, 712 \| dric@nrct.go.th	Tel.02-561-2445 ext. 712, 714 \| dric@nrct.go.th