ศูนย์ข้อมูลการวิจัย Digital "วช."

การสร้างบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยการสอน วิชาคณิตศาสตร์ ค.016 เรื่อง วิธีเรียงสับเปลี่ยนและวิธีการจัดหมู่และทฤษฎีเบื้องต้นของความน่าจะเป็น

ชื่อเรื่อง :

ปี :

2544

หมวด :

วิทยานิพนธ์

ผู้แต่ง :

จีรภัทร์ รุทระกาญจน์

ผู้แต่งร่วม :

จีรภัทร์ รุทระกาญจน์. 2544. การสร้างบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยการสอน วิชาคณิตศาสตร์ ค.016 เรื่อง วิธีเรียงสับเปลี่ยนและวิธีการจัดหมู่และทฤษฎีเบื้องต้นของความน่าจะเป็น. สาขาวิชาคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีสารสนเทศ, มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี;

จีรภัทร์ รุทระกาญจน์. (2544) การสร้างบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยการสอน วิชาคณิตศาสตร์ ค.016 เรื่อง วิธีเรียงสับเปลี่ยนและวิธีการจัดหมู่และทฤษฎีเบื้องต้นของความน่าจะเป็น . มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี/กรุงเทพฯ.

จีรภัทร์ รุทระกาญจน์. การสร้างบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยการสอน วิชาคณิตศาสตร์ ค.016 เรื่อง วิธีเรียงสับเปลี่ยนและวิธีการจัดหมู่และทฤษฎีเบื้องต้นของความน่าจะเป็น. . กรุงเทพฯ:มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี, 2544.

เอกสารดาวน์โหลด

- ไม่พบเอกสารดิจิตอล -

จำนวนดาวน์โหลด

Abstract :

Full-Text :

Digital File :

จำนวนดาวน์โหลดเพื่อใช้ประโยชน์

นโยบาย :

วิชาการ :

สังคม/ชุมชน :

พาณิชย์/อุตสาหกรรม :

ผลของความเร็วในการเสนอเนื้อหาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาไทย ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3

วารี ลิขิตเจษฎา

การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาสังคมศึกษา เรื่อง "การเงิน การธนาคาร และการคลัง" โดยใช้บทเรียนโปรแกรมกับโปรแกรมคอมพิวเตอร์ช่วยสอน ของนักศึกษาชั้นปีที่ 2 ระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ แผนกคหกรรมศาสตร์ วิทยาลัยอาชีวศึกษาสงขลา จังหวัดสงขลา

สำรอง กองสวัสดิ์

การปฏิสัมพันธ์ระหว่างความรู้สึกเห็นคุณค่าในตนเองและรูปแบบผลย้อนหลังในคอมพิวเตอร์ช่วยการสอน ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาอังกฤษ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1

สุจิตรา เผื่อนอารีย์

สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ (วช.)	National Research Council of Thailand (NRCT)
196 ถนนพหลโยธิน เขตจตุจักร กรุงเทพฯ 10900	196 Paholyotin rd., Chatuchak, Bangkok 10900
โทร. 02-561-2445 ต่อ 711, 712 \| dric@nrct.go.th	Tel.02-561-2445 ext. 712, 714 \| dric@nrct.go.th