©2013 National Research Council of Thailand
วราวุฒิ สว่างวิทย์. 2544. การศึกษาทัศนคติในเรื่องการจัดการเรียนการสอน โดยเน้นผู้เรียนเป็นศูนย์กลางของผู้บริหารสถานศึกษาและอาจารย์ผู้สอนในระดับหลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ [ปวช.] และหลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง [ปวส.] สาขาไฟฟ้าอิเล็กทรอนิสก์ และโทรคมนาคม. ภาควิชาครุศาสตร์ไฟฟ้า, มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี;
วราวุฒิ สว่างวิทย์. (2544) การศึกษาทัศนคติในเรื่องการจัดการเรียนการสอน โดยเน้นผู้เรียนเป็นศูนย์กลางของผู้บริหารสถานศึกษาและอาจารย์ผู้สอนในระดับหลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ [ปวช.] และหลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง [ปวส.] สาขาไฟฟ้าอิเล็กทรอนิสก์ และโทรคมนาคม . มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี/กรุงเทพฯ.
วราวุฒิ สว่างวิทย์. การศึกษาทัศนคติในเรื่องการจัดการเรียนการสอน โดยเน้นผู้เรียนเป็นศูนย์กลางของผู้บริหารสถานศึกษาและอาจารย์ผู้สอนในระดับหลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ [ปวช.] และหลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง [ปวส.] สาขาไฟฟ้าอิเล็กทรอนิสก์ และโทรคมนาคม. . กรุงเทพฯ:มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี, 2544.
วราวุฒิ สว่างวิทย์. (2544) การศึกษาทัศนคติในเรื่องการจัดการเรียนการสอน โดยเน้นผู้เรียนเป็นศูนย์กลางของผู้บริหารสถานศึกษาและอาจารย์ผู้สอนในระดับหลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ [ปวช.] และหลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง [ปวส.] สาขาไฟฟ้าอิเล็กทรอนิสก์ และโทรคมนาคม . มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี/กรุงเทพฯ.