การพัฒนาตัวบ่งชี้เชิงคุณภาพของการปฏิบัติงานของคณะกรรมการโรงเรียน : การศึกษากรณีโรงเรียนเพชรน้ำใจ
การพัฒนาตัวบ่งชี้เชิงคุณภาพของการปฏิบัติงานของคณะกรรมการโรงเรียน : การศึกษากรณีโรงเรียนเพชรน้ำใจ
ชื่อเรื่อง :
การพัฒนาตัวบ่งชี้เชิงคุณภาพของการปฏิบัติงานของคณะกรรมการโรงเรียน : การศึกษากรณีโรงเรียนเพชรน้ำใจ
ปี :
2544
หมวด :
วิทยานิพนธ์
ผู้แต่ง :
กฤติยา ศิลป์ศรีกุล
ผู้แต่งร่วม :
-

กฤติยา ศิลป์ศรีกุล. 2544. การพัฒนาตัวบ่งชี้เชิงคุณภาพของการปฏิบัติงานของคณะกรรมการโรงเรียน : การศึกษากรณีโรงเรียนเพชรน้ำใจ. ภาควิชาวิจัยการศึกษา, จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย;

กฤติยา ศิลป์ศรีกุล. (2544) การพัฒนาตัวบ่งชี้เชิงคุณภาพของการปฏิบัติงานของคณะกรรมการโรงเรียน : การศึกษากรณีโรงเรียนเพชรน้ำใจ . จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย/กรุงเทพฯ.

กฤติยา ศิลป์ศรีกุล. การพัฒนาตัวบ่งชี้เชิงคุณภาพของการปฏิบัติงานของคณะกรรมการโรงเรียน : การศึกษากรณีโรงเรียนเพชรน้ำใจ. . กรุงเทพฯ:จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2544.

กฤติยา ศิลป์ศรีกุล. (2544) การพัฒนาตัวบ่งชี้เชิงคุณภาพของการปฏิบัติงานของคณะกรรมการโรงเรียน : การศึกษากรณีโรงเรียนเพชรน้ำใจ . จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย/กรุงเทพฯ.