จิราพร นฤดม. 2544. ผลของการจัดกิจกรรมกลุ่มแบบหลากหลายด้วยวิธี BASIC I.D. ต่อทักษะทางสังคม ของนักเรียนระดับชั้นอนุบาลศึกษา. สาขาวิชาการแนะแนวและให้คำปรึกษา, มหาวิทยาลัยขอนแก่น;

จิราพร นฤดม. ผลของการจัดกิจกรรมกลุ่มแบบหลากหลายด้วยวิธี BASIC I.D. ต่อทักษะทางสังคม ของนักเรียนระดับชั้นอนุบาลศึกษา. . ขอนแก่น:มหาวิทยาลัยขอนแก่น, 2544.

จิราพร นฤดม. (2544) ผลของการจัดกิจกรรมกลุ่มแบบหลากหลายด้วยวิธี BASIC I.D. ต่อทักษะทางสังคม ของนักเรียนระดับชั้นอนุบาลศึกษา . มหาวิทยาลัยขอนแก่น/ขอนแก่น.