การพัฒนากระบวนการเรียนรู้ : กรณีศึกษา โรงเรียนอภิชาตบุตร
การพัฒนากระบวนการเรียนรู้ : กรณีศึกษา โรงเรียนอภิชาตบุตร
ชื่อเรื่อง :
การพัฒนากระบวนการเรียนรู้ : กรณีศึกษา โรงเรียนอภิชาตบุตร
ปี :
2544
หมวด :
รายงานการวิจัย
ผู้แต่ง :
ชนาธิป พรกุล
ผู้แต่งร่วม :
ทิศนา แซมมณี, พิมพันธ์ เตชะคุปต์, วรวรรณ เหมชะญาติ, อรชา ตุลานันท์
Creative Commons : CC

Attribution

Non-Commercial

No Derivative Works
อนุญาตให้เผยแพร่ ไม่อนุญาตให้ใช้เพื่อการค้า ไม่อนุญาตให้เปลี่ยนแปลงเนื้อหา

ชนาธิป พรกุล. 2544. การพัฒนากระบวนการเรียนรู้ : กรณีศึกษา โรงเรียนอภิชาตบุตร. กรุงเทพฯ:สถาบันราชภัฏสวนดุสิต;

ชนาธิป พรกุล. (2544) การพัฒนากระบวนการเรียนรู้ : กรณีศึกษา โรงเรียนอภิชาตบุตร. สถาบันราชภัฏสวนดุสิต:กรุงเทพฯ.

ชนาธิป พรกุล. การพัฒนากระบวนการเรียนรู้ : กรณีศึกษา โรงเรียนอภิชาตบุตร. กรุงเทพฯ:สถาบันราชภัฏสวนดุสิต, 2544. Print.

ชนาธิป พรกุล. (2544) การพัฒนากระบวนการเรียนรู้ : กรณีศึกษา โรงเรียนอภิชาตบุตร. สถาบันราชภัฏสวนดุสิต:กรุงเทพฯ.

เอกสารดาวน์โหลด
Full-Text :
จำนวนดาวน์โหลด
Abstract :
 0
Full-Text :
 0
Digital File :
 0
จำนวนดาวน์โหลดเพื่อใช้ประโยชน์
นโยบาย :
 0
วิชาการ :
 0
สังคม/ชุมชน :
 0
พาณิชย์/อุตสาหกรรม :
 0