Attribution
Non-Commercial
No Derivative Works
จารุวรรณ พูพะเนียด. 2543. ผลของการสอนด้วยวิธีสตอรี่ไลน์ที่มีต่อความสามารถในการคิดวิเคราะห์และการนำความรู้ทางวิทยาศาสตร์ไปใช้ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น. กรุงเทพฯ:จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย;
จารุวรรณ พูพะเนียด. (2543) ผลของการสอนด้วยวิธีสตอรี่ไลน์ที่มีต่อความสามารถในการคิดวิเคราะห์และการนำความรู้ทางวิทยาศาสตร์ไปใช้ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น. จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย:กรุงเทพฯ.
จารุวรรณ พูพะเนียด. ผลของการสอนด้วยวิธีสตอรี่ไลน์ที่มีต่อความสามารถในการคิดวิเคราะห์และการนำความรู้ทางวิทยาศาสตร์ไปใช้ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น. กรุงเทพฯ:จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2543. Print.
จารุวรรณ พูพะเนียด. (2543) ผลของการสอนด้วยวิธีสตอรี่ไลน์ที่มีต่อความสามารถในการคิดวิเคราะห์และการนำความรู้ทางวิทยาศาสตร์ไปใช้ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น. จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย:กรุงเทพฯ.
