ศูนย์ข้อมูลการวิจัย Digital "วช."

รูปแบบการมีส่วนร่วมของชุมชนต่อการจัดการศึกษาในโรงเรียน : ศึกษาเฉพาะกรณี โรงเรียนเทศบาลบ้านส่องนางใย ต.ตลาด อ.เมือง จ.มหาสารคาม

ชื่อเรื่อง :

ปี :

2545

หมวด :

วิทยานิพนธ์

ผู้แต่ง :

มัยรัชช์ วรหาญ

ผู้แต่งร่วม :

มัยรัชช์ วรหาญ. 2545. รูปแบบการมีส่วนร่วมของชุมชนต่อการจัดการศึกษาในโรงเรียน : ศึกษาเฉพาะกรณี โรงเรียนเทศบาลบ้านส่องนางใย ต.ตลาด อ.เมือง จ.มหาสารคาม. คณะสังคมสงเคราะห์ศาสตร์, มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์;

มัยรัชช์ วรหาญ. (2545) รูปแบบการมีส่วนร่วมของชุมชนต่อการจัดการศึกษาในโรงเรียน : ศึกษาเฉพาะกรณี โรงเรียนเทศบาลบ้านส่องนางใย ต.ตลาด อ.เมือง จ.มหาสารคาม . มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์/กรุงเทพฯ.

มัยรัชช์ วรหาญ. รูปแบบการมีส่วนร่วมของชุมชนต่อการจัดการศึกษาในโรงเรียน : ศึกษาเฉพาะกรณี โรงเรียนเทศบาลบ้านส่องนางใย ต.ตลาด อ.เมือง จ.มหาสารคาม. . กรุงเทพฯ:มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์, 2545.

เอกสารดาวน์โหลด

- ไม่พบเอกสารดิจิตอล -

จำนวนดาวน์โหลด

Abstract :

Full-Text :

Digital File :

จำนวนดาวน์โหลดเพื่อใช้ประโยชน์

นโยบาย :

วิชาการ :

สังคม/ชุมชน :

พาณิชย์/อุตสาหกรรม :

ระดับความเข้าใจในการจัดบริการการศึกษานอกโรงเรียนของผู้บริหารและครูผู้ประสานงานชุมชนในโรงเรียนมัธยมเพื่อพัฒนาชนบท

ภัทรพล มหาขันธ์

การเปรียบเทียบความคิดเห็น ของผู้บริหารและครู โรงเรียนประถมศึกษา สังกัดสำนักงานการประถมศึกษา จังหวัดราชบุรี ที่อยู่ในและนอกโครงการการศึกษา เพื่อพัฒนาหมู่บ้านในเขตชนบท เกี่ยวกับบทบาทของครู ในการพัฒนาชนบท

อุราวรรณ เอื้อประเสริฐ

บทบาทของโรงเรียนราษฎร์ สอนศาสนาอิสลาม (ปอเนาะ) ที่มีต่อชุมชนในจังหวัดชายแดนภาคใต้ (ศึกษาเฉพาะกรณีจังหวัดปัตตานี)

คณิต ไข่มุกด์

สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ (วช.)	National Research Council of Thailand (NRCT)
196 ถนนพหลโยธิน เขตจตุจักร กรุงเทพฯ 10900	196 Paholyotin rd., Chatuchak, Bangkok 10900
โทร. 02-561-2445 ต่อ 711, 712 \| dric@nrct.go.th	Tel.02-561-2445 ext. 712, 714 \| dric@nrct.go.th