การเปรียบเทียบความรู้สึกเห็นคุณค่าในตนเองของเยาวชนกระทำความผิด โดยใช้กิจกรรมกลุ่มบำบัดด้านพฤติกรรมกล้าแสดงออกที่เหมาะสม : กรณีศึกษาเยาวชนกระทำความผิดชาย สถานฝึกและอบรมเด็กและเยาวชน สิรินธร
การเปรียบเทียบความรู้สึกเห็นคุณค่าในตนเองของเยาวชนกระทำความผิด โดยใช้กิจกรรมกลุ่มบำบัดด้านพฤติกรรมกล้าแสดงออกที่เหมาะสม : กรณีศึกษาเยาวชนกระทำความผิดชาย สถานฝึกและอบรมเด็กและเยาวชน สิรินธร
ชื่อเรื่อง :
การเปรียบเทียบความรู้สึกเห็นคุณค่าในตนเองของเยาวชนกระทำความผิด โดยใช้กิจกรรมกลุ่มบำบัดด้านพฤติกรรมกล้าแสดงออกที่เหมาะสม : กรณีศึกษาเยาวชนกระทำความผิดชาย สถานฝึกและอบรมเด็กและเยาวชน สิรินธร
ปี :
2545
หมวด :
วิทยานิพนธ์
ผู้แต่ง :
ศิริลักษณ์ ลวณะสกล
ผู้แต่งร่วม :
-

ศิริลักษณ์ ลวณะสกล. 2545. การเปรียบเทียบความรู้สึกเห็นคุณค่าในตนเองของเยาวชนกระทำความผิด โดยใช้กิจกรรมกลุ่มบำบัดด้านพฤติกรรมกล้าแสดงออกที่เหมาะสม : กรณีศึกษาเยาวชนกระทำความผิดชาย สถานฝึกและอบรมเด็กและเยาวชน สิรินธร. คณะสังคมสงเคราะห์ศาสตร์, มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์;

ศิริลักษณ์ ลวณะสกล. (2545) การเปรียบเทียบความรู้สึกเห็นคุณค่าในตนเองของเยาวชนกระทำความผิด โดยใช้กิจกรรมกลุ่มบำบัดด้านพฤติกรรมกล้าแสดงออกที่เหมาะสม : กรณีศึกษาเยาวชนกระทำความผิดชาย สถานฝึกและอบรมเด็กและเยาวชน สิรินธร . มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์/กรุงเทพฯ.

ศิริลักษณ์ ลวณะสกล. การเปรียบเทียบความรู้สึกเห็นคุณค่าในตนเองของเยาวชนกระทำความผิด โดยใช้กิจกรรมกลุ่มบำบัดด้านพฤติกรรมกล้าแสดงออกที่เหมาะสม : กรณีศึกษาเยาวชนกระทำความผิดชาย สถานฝึกและอบรมเด็กและเยาวชน สิรินธร. . กรุงเทพฯ:มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์, 2545.

ศิริลักษณ์ ลวณะสกล. (2545) การเปรียบเทียบความรู้สึกเห็นคุณค่าในตนเองของเยาวชนกระทำความผิด โดยใช้กิจกรรมกลุ่มบำบัดด้านพฤติกรรมกล้าแสดงออกที่เหมาะสม : กรณีศึกษาเยาวชนกระทำความผิดชาย สถานฝึกและอบรมเด็กและเยาวชน สิรินธร . มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์/กรุงเทพฯ.

เอกสารดาวน์โหลด
- ไม่พบเอกสารดิจิตอล -
จำนวนดาวน์โหลด
Abstract :
 0
Full-Text :
 0
Digital File :
 0
จำนวนดาวน์โหลดเพื่อใช้ประโยชน์
นโยบาย :
 0
วิชาการ :
 0
สังคม/ชุมชน :
 0
พาณิชย์/อุตสาหกรรม :
 0