ปรารถนา กระแสสินธุ์. 2544. การแสดงออกทางอารมณ์ของเด็กวัยเรียนเมื่อมีบุคคลสำคัญทางสังคมของตนอยู่ร่วมในสถานการณ์. สาขาวิชาจิตวิทยาพัฒนาการ, จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย;
ปรารถนา กระแสสินธุ์. (2544) การแสดงออกทางอารมณ์ของเด็กวัยเรียนเมื่อมีบุคคลสำคัญทางสังคมของตนอยู่ร่วมในสถานการณ์ . จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย/กรุงเทพฯ.
ปรารถนา กระแสสินธุ์. การแสดงออกทางอารมณ์ของเด็กวัยเรียนเมื่อมีบุคคลสำคัญทางสังคมของตนอยู่ร่วมในสถานการณ์. . กรุงเทพฯ:จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2544.
ปรารถนา กระแสสินธุ์. (2544) การแสดงออกทางอารมณ์ของเด็กวัยเรียนเมื่อมีบุคคลสำคัญทางสังคมของตนอยู่ร่วมในสถานการณ์ . จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย/กรุงเทพฯ.