จีรนาฏ ยิ่งศักดิ์มงคล. 2544. ผลการสอนโดยใช้กิจกรรมตามแนวคิดนีโอฮิวแมนนิสต่อการเห็นคุณค่าในตนเองของผู้สูงอายุในสถานสงเคราะห์. สาขาวิชาการพยาบาลศึกษา, จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย;

จีรนาฏ ยิ่งศักดิ์มงคล. ผลการสอนโดยใช้กิจกรรมตามแนวคิดนีโอฮิวแมนนิสต่อการเห็นคุณค่าในตนเองของผู้สูงอายุในสถานสงเคราะห์. . กรุงเทพฯ:จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2544.

จีรนาฏ ยิ่งศักดิ์มงคล. (2544) ผลการสอนโดยใช้กิจกรรมตามแนวคิดนีโอฮิวแมนนิสต่อการเห็นคุณค่าในตนเองของผู้สูงอายุในสถานสงเคราะห์ . จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย/กรุงเทพฯ.