บทบาทที่คาดหวังในการมีส่วนร่วมพัฒนาอาชีพเกษตรกรรมตามโครงการ "การถ่ายทอดเทคโนโลยีการเกษตรตามกระบวนการโรงเรียนเกษตรกรข้าวในพระราชดำริ" : กรณีศึกษา เกษตรกรรมเขตหนองจอก กรุงเทพมหานคร
บทบาทที่คาดหวังในการมีส่วนร่วมพัฒนาอาชีพเกษตรกรรมตามโครงการ "การถ่ายทอดเทคโนโลยีการเกษตรตามกระบวนการโรงเรียนเกษตรกรข้าวในพระราชดำริ" : กรณีศึกษา เกษตรกรรมเขตหนองจอก กรุงเทพมหานคร
ชื่อเรื่อง :
บทบาทที่คาดหวังในการมีส่วนร่วมพัฒนาอาชีพเกษตรกรรมตามโครงการ "การถ่ายทอดเทคโนโลยีการเกษตรตามกระบวนการโรงเรียนเกษตรกรข้าวในพระราชดำริ" : กรณีศึกษา เกษตรกรรมเขตหนองจอก กรุงเทพมหานคร
ปี :
2545
หมวด :
วิทยานิพนธ์
ผู้แต่ง :
ปิยะวดี สิงห์สุรีย์
ผู้แต่งร่วม :
-

ปิยะวดี สิงห์สุรีย์. 2545. บทบาทที่คาดหวังในการมีส่วนร่วมพัฒนาอาชีพเกษตรกรรมตามโครงการ "การถ่ายทอดเทคโนโลยีการเกษตรตามกระบวนการโรงเรียนเกษตรกรข้าวในพระราชดำริ" : กรณีศึกษา เกษตรกรรมเขตหนองจอก กรุงเทพมหานคร. สาขาวิชาส่งเสริมการเกษตร, มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์;

ปิยะวดี สิงห์สุรีย์. (2545) บทบาทที่คาดหวังในการมีส่วนร่วมพัฒนาอาชีพเกษตรกรรมตามโครงการ "การถ่ายทอดเทคโนโลยีการเกษตรตามกระบวนการโรงเรียนเกษตรกรข้าวในพระราชดำริ" : กรณีศึกษา เกษตรกรรมเขตหนองจอก กรุงเทพมหานคร . มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์/กรุงเทพฯ.

ปิยะวดี สิงห์สุรีย์. บทบาทที่คาดหวังในการมีส่วนร่วมพัฒนาอาชีพเกษตรกรรมตามโครงการ "การถ่ายทอดเทคโนโลยีการเกษตรตามกระบวนการโรงเรียนเกษตรกรข้าวในพระราชดำริ" : กรณีศึกษา เกษตรกรรมเขตหนองจอก กรุงเทพมหานคร. . กรุงเทพฯ:มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์, 2545.

ปิยะวดี สิงห์สุรีย์. (2545) บทบาทที่คาดหวังในการมีส่วนร่วมพัฒนาอาชีพเกษตรกรรมตามโครงการ "การถ่ายทอดเทคโนโลยีการเกษตรตามกระบวนการโรงเรียนเกษตรกรข้าวในพระราชดำริ" : กรณีศึกษา เกษตรกรรมเขตหนองจอก กรุงเทพมหานคร . มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์/กรุงเทพฯ.