บทบาทของครูตามการรับรู้ของตนเองในการปลูกฝังค่านิยมอันพึงประสงค์ ให้แก่นักเรียนชั้นประถมศึกษาในจังหวัดฉะเชิงเทรา
บทบาทของครูตามการรับรู้ของตนเองในการปลูกฝังค่านิยมอันพึงประสงค์ ให้แก่นักเรียนชั้นประถมศึกษาในจังหวัดฉะเชิงเทรา
ชื่อเรื่อง :
บทบาทของครูตามการรับรู้ของตนเองในการปลูกฝังค่านิยมอันพึงประสงค์ ให้แก่นักเรียนชั้นประถมศึกษาในจังหวัดฉะเชิงเทรา
ปี :
2529
หมวด :
วิทยานิพนธ์
ผู้แต่ง :
นภวรรณ มายะการ
ผู้แต่งร่วม :
-

นภวรรณ มายะการ. 2529. บทบาทของครูตามการรับรู้ของตนเองในการปลูกฝังค่านิยมอันพึงประสงค์ ให้แก่นักเรียนชั้นประถมศึกษาในจังหวัดฉะเชิงเทรา. ภาควิชาประถมศึกษา, จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย;

นภวรรณ มายะการ. (2529) บทบาทของครูตามการรับรู้ของตนเองในการปลูกฝังค่านิยมอันพึงประสงค์ ให้แก่นักเรียนชั้นประถมศึกษาในจังหวัดฉะเชิงเทรา . จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย/กรุงเทพฯ.

นภวรรณ มายะการ. บทบาทของครูตามการรับรู้ของตนเองในการปลูกฝังค่านิยมอันพึงประสงค์ ให้แก่นักเรียนชั้นประถมศึกษาในจังหวัดฉะเชิงเทรา. . กรุงเทพฯ:จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2529.

นภวรรณ มายะการ. (2529) บทบาทของครูตามการรับรู้ของตนเองในการปลูกฝังค่านิยมอันพึงประสงค์ ให้แก่นักเรียนชั้นประถมศึกษาในจังหวัดฉะเชิงเทรา . จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย/กรุงเทพฯ.