ปิญชาน์ รินง้าว. 2545. การใช้กิจกรรมการเรียนการสอน โดยมีวิดีทัศน์ประกอบ เพื่อส่งเสริมทักษะการพูดภาษาอังกฤษและแรงจูงใจ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4. สาขาวิชาการสอนภาษาอังกฤษ, มหาวิทยาลัยเชียงใหม่; DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/CMU.the.2002.269
ปิญชาน์ รินง้าว. (2545) การใช้กิจกรรมการเรียนการสอน โดยมีวิดีทัศน์ประกอบ เพื่อส่งเสริมทักษะการพูดภาษาอังกฤษและแรงจูงใจ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 . มหาวิทยาลัยเชียงใหม่/เชียงใหม่. DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/CMU.the.2002.269
ปิญชาน์ รินง้าว. การใช้กิจกรรมการเรียนการสอน โดยมีวิดีทัศน์ประกอบ เพื่อส่งเสริมทักษะการพูดภาษาอังกฤษและแรงจูงใจ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4. . เชียงใหม่:มหาวิทยาลัยเชียงใหม่, 2545. DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/CMU.the.2002.269
ปิญชาน์ รินง้าว. (2545) การใช้กิจกรรมการเรียนการสอน โดยมีวิดีทัศน์ประกอบ เพื่อส่งเสริมทักษะการพูดภาษาอังกฤษและแรงจูงใจ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 . มหาวิทยาลัยเชียงใหม่/เชียงใหม่. DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/CMU.the.2002.269