อุษาศิริ สิริสุขะ. 2545. การใช้เทคนิคการสร้างแผนผังมโนทัศน์ ในการประเมินความต้องการจำเป็นเพื่อจัดทำแผนพัฒนาคุณภาพโรงเรียน : กรณีศึกษา โรงเรียนมัธยมบ้านนายาว. สาขาวิชาวิจัยการศึกษา, จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย;
อุษาศิริ สิริสุขะ. (2545) การใช้เทคนิคการสร้างแผนผังมโนทัศน์ ในการประเมินความต้องการจำเป็นเพื่อจัดทำแผนพัฒนาคุณภาพโรงเรียน : กรณีศึกษา โรงเรียนมัธยมบ้านนายาว . จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย/กรุงเทพฯ.
อุษาศิริ สิริสุขะ. การใช้เทคนิคการสร้างแผนผังมโนทัศน์ ในการประเมินความต้องการจำเป็นเพื่อจัดทำแผนพัฒนาคุณภาพโรงเรียน : กรณีศึกษา โรงเรียนมัธยมบ้านนายาว. . กรุงเทพฯ:จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2545.
อุษาศิริ สิริสุขะ. (2545) การใช้เทคนิคการสร้างแผนผังมโนทัศน์ ในการประเมินความต้องการจำเป็นเพื่อจัดทำแผนพัฒนาคุณภาพโรงเรียน : กรณีศึกษา โรงเรียนมัธยมบ้านนายาว . จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย/กรุงเทพฯ.