สมรรถภาพที่พึงประสงค์ของครูพลศึกษาและพฤติกรรมการสอนวิชาพลศึกษาที่ยึดผู้เรียนเป็นศูนย์กลางกับคุณภาพการสอนของครูพลศึกษาตามการรับรู้ของนักเรียน และครูผู้สอนวิชาพลศึกษาในโรงเรียนประถมศึกษาจังหวัดขอนแก่น
สมรรถภาพที่พึงประสงค์ของครูพลศึกษาและพฤติกรรมการสอนวิชาพลศึกษาที่ยึดผู้เรียนเป็นศูนย์กลางกับคุณภาพการสอนของครูพลศึกษาตามการรับรู้ของนักเรียน และครูผู้สอนวิชาพลศึกษาในโรงเรียนประถมศึกษาจังหวัดขอนแก่น
ชื่อเรื่อง :
สมรรถภาพที่พึงประสงค์ของครูพลศึกษาและพฤติกรรมการสอนวิชาพลศึกษาที่ยึดผู้เรียนเป็นศูนย์กลางกับคุณภาพการสอนของครูพลศึกษาตามการรับรู้ของนักเรียน และครูผู้สอนวิชาพลศึกษาในโรงเรียนประถมศึกษาจังหวัดขอนแก่น
ปี :
2545
หมวด :
วิทยานิพนธ์
ผู้แต่ง :
ประสิทธิ์ หีบแก้ว
ผู้แต่งร่วม :
-

ประสิทธิ์ หีบแก้ว. 2545. สมรรถภาพที่พึงประสงค์ของครูพลศึกษาและพฤติกรรมการสอนวิชาพลศึกษาที่ยึดผู้เรียนเป็นศูนย์กลางกับคุณภาพการสอนของครูพลศึกษาตามการรับรู้ของนักเรียน และครูผู้สอนวิชาพลศึกษาในโรงเรียนประถมศึกษาจังหวัดขอนแก่น. สาขาวิชาพลศึกษา, มหาวิทยาลัยขอนแก่น;

ประสิทธิ์ หีบแก้ว. (2545) สมรรถภาพที่พึงประสงค์ของครูพลศึกษาและพฤติกรรมการสอนวิชาพลศึกษาที่ยึดผู้เรียนเป็นศูนย์กลางกับคุณภาพการสอนของครูพลศึกษาตามการรับรู้ของนักเรียน และครูผู้สอนวิชาพลศึกษาในโรงเรียนประถมศึกษาจังหวัดขอนแก่น . มหาวิทยาลัยขอนแก่น/ขอนแก่น.

ประสิทธิ์ หีบแก้ว. สมรรถภาพที่พึงประสงค์ของครูพลศึกษาและพฤติกรรมการสอนวิชาพลศึกษาที่ยึดผู้เรียนเป็นศูนย์กลางกับคุณภาพการสอนของครูพลศึกษาตามการรับรู้ของนักเรียน และครูผู้สอนวิชาพลศึกษาในโรงเรียนประถมศึกษาจังหวัดขอนแก่น. . ขอนแก่น:มหาวิทยาลัยขอนแก่น, 2545.

ประสิทธิ์ หีบแก้ว. (2545) สมรรถภาพที่พึงประสงค์ของครูพลศึกษาและพฤติกรรมการสอนวิชาพลศึกษาที่ยึดผู้เรียนเป็นศูนย์กลางกับคุณภาพการสอนของครูพลศึกษาตามการรับรู้ของนักเรียน และครูผู้สอนวิชาพลศึกษาในโรงเรียนประถมศึกษาจังหวัดขอนแก่น . มหาวิทยาลัยขอนแก่น/ขอนแก่น.