ผลการใช้กิจกรรมกลุ่มสัมพันธ์ เพื่อเสริมสร้างการเห็นคุณค่าในตนเองความฉลาดทางอารมณ์ และลดพฤติกรรมที่ไม่พึงประสงค์ของนักเรียนกลุ่มเสี่ยงและกลุ่มต้องช่วยเหลือ ในสังกัดสหวิทยาเขตเพชรเชียงใหม่
ผลการใช้กิจกรรมกลุ่มสัมพันธ์ เพื่อเสริมสร้างการเห็นคุณค่าในตนเองความฉลาดทางอารมณ์ และลดพฤติกรรมที่ไม่พึงประสงค์ของนักเรียนกลุ่มเสี่ยงและกลุ่มต้องช่วยเหลือ ในสังกัดสหวิทยาเขตเพชรเชียงใหม่
ชื่อเรื่อง :
ผลการใช้กิจกรรมกลุ่มสัมพันธ์ เพื่อเสริมสร้างการเห็นคุณค่าในตนเองความฉลาดทางอารมณ์ และลดพฤติกรรมที่ไม่พึงประสงค์ของนักเรียนกลุ่มเสี่ยงและกลุ่มต้องช่วยเหลือ ในสังกัดสหวิทยาเขตเพชรเชียงใหม่
ปี :
2546
หมวด :
รายงานการวิจัย
ผู้แต่ง :
พัชรินทร์ ไชยวงค์
ผู้แต่งร่วม :
-
Creative Commons : CC

Attribution

Non-Commercial

No Derivative Works
อนุญาตให้เผยแพร่ ไม่อนุญาตให้ใช้เพื่อการค้า ไม่อนุญาตให้เปลี่ยนแปลงเนื้อหา

พัชรินทร์ ไชยวงค์. 2546. ผลการใช้กิจกรรมกลุ่มสัมพันธ์ เพื่อเสริมสร้างการเห็นคุณค่าในตนเองความฉลาดทางอารมณ์ และลดพฤติกรรมที่ไม่พึงประสงค์ของนักเรียนกลุ่มเสี่ยงและกลุ่มต้องช่วยเหลือ ในสังกัดสหวิทยาเขตเพชรเชียงใหม่. เชียงใหม่:โรงเรียนสันป่าตองวิทยาคม;

พัชรินทร์ ไชยวงค์. (2546) ผลการใช้กิจกรรมกลุ่มสัมพันธ์ เพื่อเสริมสร้างการเห็นคุณค่าในตนเองความฉลาดทางอารมณ์ และลดพฤติกรรมที่ไม่พึงประสงค์ของนักเรียนกลุ่มเสี่ยงและกลุ่มต้องช่วยเหลือ ในสังกัดสหวิทยาเขตเพชรเชียงใหม่. โรงเรียนสันป่าตองวิทยาคม:เชียงใหม่.

พัชรินทร์ ไชยวงค์. ผลการใช้กิจกรรมกลุ่มสัมพันธ์ เพื่อเสริมสร้างการเห็นคุณค่าในตนเองความฉลาดทางอารมณ์ และลดพฤติกรรมที่ไม่พึงประสงค์ของนักเรียนกลุ่มเสี่ยงและกลุ่มต้องช่วยเหลือ ในสังกัดสหวิทยาเขตเพชรเชียงใหม่. เชียงใหม่:โรงเรียนสันป่าตองวิทยาคม, 2546. Print.

พัชรินทร์ ไชยวงค์. (2546) ผลการใช้กิจกรรมกลุ่มสัมพันธ์ เพื่อเสริมสร้างการเห็นคุณค่าในตนเองความฉลาดทางอารมณ์ และลดพฤติกรรมที่ไม่พึงประสงค์ของนักเรียนกลุ่มเสี่ยงและกลุ่มต้องช่วยเหลือ ในสังกัดสหวิทยาเขตเพชรเชียงใหม่. โรงเรียนสันป่าตองวิทยาคม:เชียงใหม่.