การใช้แนวการสอนภาษาแบบองค์รวม เพื่อส่งเสริมทักษะการฟังพูดภาษาอังกฤษ และทักษะทางสังคมของนักศึกษาผู้ใหญ่
การใช้แนวการสอนภาษาแบบองค์รวม เพื่อส่งเสริมทักษะการฟังพูดภาษาอังกฤษ และทักษะทางสังคมของนักศึกษาผู้ใหญ่
ชื่อเรื่อง :
การใช้แนวการสอนภาษาแบบองค์รวม เพื่อส่งเสริมทักษะการฟังพูดภาษาอังกฤษ และทักษะทางสังคมของนักศึกษาผู้ใหญ่
ปี :
2546
หมวด :
วิทยานิพนธ์
ผู้แต่ง :
ภัทรกมล รักสวน
ผู้แต่งร่วม :
-
รหัสดีโอไอ :

ภัทรกมล รักสวน. 2546. การใช้แนวการสอนภาษาแบบองค์รวม เพื่อส่งเสริมทักษะการฟังพูดภาษาอังกฤษ และทักษะทางสังคมของนักศึกษาผู้ใหญ่. สาขาวิชาการสอนภาษาอังกฤษ, มหาวิทยาลัยเชียงใหม่; DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/CMU.the.2003.505

ภัทรกมล รักสวน. (2546) การใช้แนวการสอนภาษาแบบองค์รวม เพื่อส่งเสริมทักษะการฟังพูดภาษาอังกฤษ และทักษะทางสังคมของนักศึกษาผู้ใหญ่ . มหาวิทยาลัยเชียงใหม่/เชียงใหม่. DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/CMU.the.2003.505

ภัทรกมล รักสวน. การใช้แนวการสอนภาษาแบบองค์รวม เพื่อส่งเสริมทักษะการฟังพูดภาษาอังกฤษ และทักษะทางสังคมของนักศึกษาผู้ใหญ่. . เชียงใหม่:มหาวิทยาลัยเชียงใหม่, 2546. DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/CMU.the.2003.505

ภัทรกมล รักสวน. (2546) การใช้แนวการสอนภาษาแบบองค์รวม เพื่อส่งเสริมทักษะการฟังพูดภาษาอังกฤษ และทักษะทางสังคมของนักศึกษาผู้ใหญ่ . มหาวิทยาลัยเชียงใหม่/เชียงใหม่. DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/CMU.the.2003.505