การศึกษาการรับรู้ความเป็นองค์กรเรียนรู้ของครู ในสถาบันการอาชีวศึกษา กรุงเทพมหานคร 1
การศึกษาการรับรู้ความเป็นองค์กรเรียนรู้ของครู ในสถาบันการอาชีวศึกษา กรุงเทพมหานคร 1
ชื่อเรื่อง :
การศึกษาการรับรู้ความเป็นองค์กรเรียนรู้ของครู ในสถาบันการอาชีวศึกษา กรุงเทพมหานคร 1
ปี :
2546
หมวด :
วิทยานิพนธ์
ผู้แต่ง :
วีระพล อมรปิยะฤกษ์
ผู้แต่งร่วม :
-

วีระพล อมรปิยะฤกษ์. 2546. การศึกษาการรับรู้ความเป็นองค์กรเรียนรู้ของครู ในสถาบันการอาชีวศึกษา กรุงเทพมหานคร 1. สาขาวิชาหลักสูตรและการสอนอาชีวศึกษา, สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง;

วีระพล อมรปิยะฤกษ์. (2546) การศึกษาการรับรู้ความเป็นองค์กรเรียนรู้ของครู ในสถาบันการอาชีวศึกษา กรุงเทพมหานคร 1 . สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง/กรุงเทพฯ.

วีระพล อมรปิยะฤกษ์. การศึกษาการรับรู้ความเป็นองค์กรเรียนรู้ของครู ในสถาบันการอาชีวศึกษา กรุงเทพมหานคร 1. . กรุงเทพฯ:สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง, 2546.

วีระพล อมรปิยะฤกษ์. (2546) การศึกษาการรับรู้ความเป็นองค์กรเรียนรู้ของครู ในสถาบันการอาชีวศึกษา กรุงเทพมหานคร 1 . สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง/กรุงเทพฯ.

เอกสารดาวน์โหลด
Abstract :
จำนวนดาวน์โหลด
Abstract :
 4
Full-Text :
 0
Digital File :
 0
จำนวนดาวน์โหลดเพื่อใช้ประโยชน์
นโยบาย :
 3
วิชาการ :
 1
สังคม/ชุมชน :
 0
พาณิชย์/อุตสาหกรรม :
 0
มาตรวัดการจัดการความรู้
เพ็ชรรัตน์ ฮีมินกูล