การปรับตัว กลวิธีการเผชิญปัญหา และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักศึกษาชั้นปีที่ 1
การปรับตัว กลวิธีการเผชิญปัญหา และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักศึกษาชั้นปีที่ 1
ชื่อเรื่อง :
การปรับตัว กลวิธีการเผชิญปัญหา และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักศึกษาชั้นปีที่ 1
ปี :
2545
หมวด :
วิทยานิพนธ์
ผู้แต่ง :
เปรมพร มั่นเสมอ
ผู้แต่งร่วม :
-
Creative Commons : CC

Attribution

Non-Commercial

No Derivative Works
อนุญาตให้เผยแพร่ ไม่อนุญาตให้ใช้เพื่อการค้า ไม่อนุญาตให้เปลี่ยนแปลงเนื้อหา

เปรมพร มั่นเสมอ. 2545. การปรับตัว กลวิธีการเผชิญปัญหา และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักศึกษาชั้นปีที่ 1. , จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย;

เปรมพร มั่นเสมอ. (2545) การปรับตัว กลวิธีการเผชิญปัญหา และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักศึกษาชั้นปีที่ 1 . จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย/กรุงเทพฯ.

เปรมพร มั่นเสมอ. การปรับตัว กลวิธีการเผชิญปัญหา และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักศึกษาชั้นปีที่ 1. . กรุงเทพฯ:จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2545.

เปรมพร มั่นเสมอ. (2545) การปรับตัว กลวิธีการเผชิญปัญหา และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักศึกษาชั้นปีที่ 1 . จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย/กรุงเทพฯ.