ศูนย์ข้อมูลการวิจัย Digital "วช."

ผลของรูปแบบการนำเสนอภาพและข้อความในบทเรียนบนเว็บ เรื่องพืชที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และความคงทนในการจำของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่มีรูปแบบการคิดต่างกัน

ชื่อเรื่อง :

ปี :

2545

หมวด :

วิทยานิพนธ์

ผู้แต่ง :

ชมพูนุท สามารถ

ผู้แต่งร่วม :

ชมพูนุท สามารถ. 2545. ผลของรูปแบบการนำเสนอภาพและข้อความในบทเรียนบนเว็บ เรื่องพืชที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และความคงทนในการจำของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่มีรูปแบบการคิดต่างกัน. สาขาวิชาโสตทัศนศึกษา, จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย;

ชมพูนุท สามารถ. (2545) ผลของรูปแบบการนำเสนอภาพและข้อความในบทเรียนบนเว็บ เรื่องพืชที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และความคงทนในการจำของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่มีรูปแบบการคิดต่างกัน . จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย/กรุงเทพฯ.

ชมพูนุท สามารถ. ผลของรูปแบบการนำเสนอภาพและข้อความในบทเรียนบนเว็บ เรื่องพืชที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และความคงทนในการจำของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่มีรูปแบบการคิดต่างกัน. . กรุงเทพฯ:จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2545.

เอกสารดาวน์โหลด

Abstract :

Download (PDF)

จำนวนดาวน์โหลด

Abstract :

Full-Text :

Digital File :

จำนวนดาวน์โหลดเพื่อใช้ประโยชน์

นโยบาย :

วิชาการ :

สังคม/ชุมชน :

พาณิชย์/อุตสาหกรรม :

การศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์และความคงทนในการจำคำศัพท์ภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่เรียนโดยวิธีสอนแบบสัมพันธ์ขอบข่ายความหมายและวิธีสอนแบบปกติ

ดวงเดือน จังพานิช

การพัฒนาบทเรียนบนเครือข่าย เรื่อง ภูมิปัญญาท้องถิ่น

ชุติมา ผึ่งฉิมพลี

การพัฒนาบทเรียนบนเครือข่ายอินเทอร์เน็ต เรื่องหลักการออกแบบเว็บไซต์

พิเศศ ตันติมาลา

สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ (วช.)	National Research Council of Thailand (NRCT)
196 ถนนพหลโยธิน เขตจตุจักร กรุงเทพฯ 10900	196 Paholyotin rd., Chatuchak, Bangkok 10900
โทร. 02-561-2445 ต่อ 711, 712 \| dric@nrct.go.th	Tel.02-561-2445 ext. 712, 714 \| dric@nrct.go.th