การศึกษาพัฒนาการในการจำแนกภาพสะท้อนจากกระจก ของเด็กอายุ 4-8 ปี โดยใช้รูปเรขาคณิต
การศึกษาพัฒนาการในการจำแนกภาพสะท้อนจากกระจก ของเด็กอายุ 4-8 ปี โดยใช้รูปเรขาคณิต
ชื่อเรื่อง :
การศึกษาพัฒนาการในการจำแนกภาพสะท้อนจากกระจก ของเด็กอายุ 4-8 ปี โดยใช้รูปเรขาคณิต
ปี :
2527
หมวด :
วิทยานิพนธ์
ผู้แต่ง :
ประดิษฐา ลิ่มจุฬารัตน์
ผู้แต่งร่วม :
-

ประดิษฐา ลิ่มจุฬารัตน์. 2527. การศึกษาพัฒนาการในการจำแนกภาพสะท้อนจากกระจก ของเด็กอายุ 4-8 ปี โดยใช้รูปเรขาคณิต. ภาควิชาจิตวิทยา, จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย;

ประดิษฐา ลิ่มจุฬารัตน์. (2527) การศึกษาพัฒนาการในการจำแนกภาพสะท้อนจากกระจก ของเด็กอายุ 4-8 ปี โดยใช้รูปเรขาคณิต . จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย/กรุงเทพฯ.

ประดิษฐา ลิ่มจุฬารัตน์. การศึกษาพัฒนาการในการจำแนกภาพสะท้อนจากกระจก ของเด็กอายุ 4-8 ปี โดยใช้รูปเรขาคณิต. . กรุงเทพฯ:จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2527.

ประดิษฐา ลิ่มจุฬารัตน์. (2527) การศึกษาพัฒนาการในการจำแนกภาพสะท้อนจากกระจก ของเด็กอายุ 4-8 ปี โดยใช้รูปเรขาคณิต . จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย/กรุงเทพฯ.

เอกสารดาวน์โหลด
Abstract :
จำนวนดาวน์โหลด
Abstract :
 0
Full-Text :
 0
Digital File :
 0
จำนวนดาวน์โหลดเพื่อใช้ประโยชน์
นโยบาย :
 0
วิชาการ :
 0
สังคม/ชุมชน :
 0
พาณิชย์/อุตสาหกรรม :
 0
ความกลัวของเด็กไทย
สถาบันระหว่างชาติสำหรับการค้นคว้าเรื่องเด็ก