การศึกษาองค์ประกอบที่มีความสัมพันธ์กับการยอมรับผู้สำเร็จการศึกษา หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง (ปวส.) สาขาวิชาคอมพิวเตอร์ธุรกิจ กรณีศึกษาวิทยาลัยพาณิชยการเชตุพน
การศึกษาองค์ประกอบที่มีความสัมพันธ์กับการยอมรับผู้สำเร็จการศึกษา หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง (ปวส.) สาขาวิชาคอมพิวเตอร์ธุรกิจ กรณีศึกษาวิทยาลัยพาณิชยการเชตุพน
ชื่อเรื่อง :
การศึกษาองค์ประกอบที่มีความสัมพันธ์กับการยอมรับผู้สำเร็จการศึกษา หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง (ปวส.) สาขาวิชาคอมพิวเตอร์ธุรกิจ กรณีศึกษาวิทยาลัยพาณิชยการเชตุพน
ปี :
2546
หมวด :
วิทยานิพนธ์
ผู้แต่ง :
เกตุมณี ลิ้มเจริญพร
ผู้แต่งร่วม :
-
รหัสดีโอไอ :

เกตุมณี ลิ้มเจริญพร. 2546. การศึกษาองค์ประกอบที่มีความสัมพันธ์กับการยอมรับผู้สำเร็จการศึกษา หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง (ปวส.) สาขาวิชาคอมพิวเตอร์ธุรกิจ กรณีศึกษาวิทยาลัยพาณิชยการเชตุพน. สาขาวิชาคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีสารสนเทศ, มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี; DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/KMUTT.the.2003.221

เกตุมณี ลิ้มเจริญพร. (2546) การศึกษาองค์ประกอบที่มีความสัมพันธ์กับการยอมรับผู้สำเร็จการศึกษา หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง (ปวส.) สาขาวิชาคอมพิวเตอร์ธุรกิจ กรณีศึกษาวิทยาลัยพาณิชยการเชตุพน . มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี/กรุงเทพฯ. DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/KMUTT.the.2003.221

เกตุมณี ลิ้มเจริญพร. การศึกษาองค์ประกอบที่มีความสัมพันธ์กับการยอมรับผู้สำเร็จการศึกษา หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง (ปวส.) สาขาวิชาคอมพิวเตอร์ธุรกิจ กรณีศึกษาวิทยาลัยพาณิชยการเชตุพน. . กรุงเทพฯ:มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี, 2546. DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/KMUTT.the.2003.221

เกตุมณี ลิ้มเจริญพร. (2546) การศึกษาองค์ประกอบที่มีความสัมพันธ์กับการยอมรับผู้สำเร็จการศึกษา หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง (ปวส.) สาขาวิชาคอมพิวเตอร์ธุรกิจ กรณีศึกษาวิทยาลัยพาณิชยการเชตุพน . มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี/กรุงเทพฯ. DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/KMUTT.the.2003.221

เอกสารดาวน์โหลด
Abstract :
จำนวนดาวน์โหลด
Abstract :
 0
Full-Text :
 0
Digital File :
 0
จำนวนดาวน์โหลดเพื่อใช้ประโยชน์
นโยบาย :
 0
วิชาการ :
 0
สังคม/ชุมชน :
 0
พาณิชย์/อุตสาหกรรม :
 0