บทบาทของผู้ปกครอง ในการส่งเสริมการเรียนรู้ของนักเรียนช่วงชั้นที่ 2 กรณีศึกษาโรงเรียนสายอักษร สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาเอกชนเขตบึงกุ่ม กรุงเทพมหานคร
บทบาทของผู้ปกครอง ในการส่งเสริมการเรียนรู้ของนักเรียนช่วงชั้นที่ 2 กรณีศึกษาโรงเรียนสายอักษร สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาเอกชนเขตบึงกุ่ม กรุงเทพมหานคร
ชื่อเรื่อง :
บทบาทของผู้ปกครอง ในการส่งเสริมการเรียนรู้ของนักเรียนช่วงชั้นที่ 2 กรณีศึกษาโรงเรียนสายอักษร สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาเอกชนเขตบึงกุ่ม กรุงเทพมหานคร
ปี :
2546
หมวด :
รายงานการวิจัย
ผู้แต่ง :
ปวีณา อ้นสุวรรณ
ผู้แต่งร่วม :
-
Creative Commons : CC

Attribution

Non-Commercial
อนุญาตให้เผยแพร่ ไม่อนุญาตให้ใช้เพื่อการค้า

ปวีณา อ้นสุวรรณ. 2546. บทบาทของผู้ปกครอง ในการส่งเสริมการเรียนรู้ของนักเรียนช่วงชั้นที่ 2 กรณีศึกษาโรงเรียนสายอักษร สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาเอกชนเขตบึงกุ่ม กรุงเทพมหานคร. กรุงเทพฯ:สถาบันราชภัฏพระนคร;

ปวีณา อ้นสุวรรณ. (2546) บทบาทของผู้ปกครอง ในการส่งเสริมการเรียนรู้ของนักเรียนช่วงชั้นที่ 2 กรณีศึกษาโรงเรียนสายอักษร สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาเอกชนเขตบึงกุ่ม กรุงเทพมหานคร. สถาบันราชภัฏพระนคร:กรุงเทพฯ.

ปวีณา อ้นสุวรรณ. บทบาทของผู้ปกครอง ในการส่งเสริมการเรียนรู้ของนักเรียนช่วงชั้นที่ 2 กรณีศึกษาโรงเรียนสายอักษร สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาเอกชนเขตบึงกุ่ม กรุงเทพมหานคร. กรุงเทพฯ:สถาบันราชภัฏพระนคร, 2546. Print.

ปวีณา อ้นสุวรรณ. (2546) บทบาทของผู้ปกครอง ในการส่งเสริมการเรียนรู้ของนักเรียนช่วงชั้นที่ 2 กรณีศึกษาโรงเรียนสายอักษร สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาเอกชนเขตบึงกุ่ม กรุงเทพมหานคร. สถาบันราชภัฏพระนคร:กรุงเทพฯ.