สภาพปัญหาและความต้องการของชุมชน เกี่ยวกับการพัฒนาหลักสูตร และกิจกรรมการเรียนรู้สำหรับเด็กด้อยโอกาสทางการศึกษา ในโรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 30
สภาพปัญหาและความต้องการของชุมชน เกี่ยวกับการพัฒนาหลักสูตร และกิจกรรมการเรียนรู้สำหรับเด็กด้อยโอกาสทางการศึกษา ในโรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 30
ชื่อเรื่อง :
สภาพปัญหาและความต้องการของชุมชน เกี่ยวกับการพัฒนาหลักสูตร และกิจกรรมการเรียนรู้สำหรับเด็กด้อยโอกาสทางการศึกษา ในโรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 30
ปี :
2547
หมวด :
วิทยานิพนธ์
ผู้แต่ง :
เจษฎาภรณ์ รอบคอบ
ผู้แต่งร่วม :
-

เจษฎาภรณ์ รอบคอบ. 2547. สภาพปัญหาและความต้องการของชุมชน เกี่ยวกับการพัฒนาหลักสูตร และกิจกรรมการเรียนรู้สำหรับเด็กด้อยโอกาสทางการศึกษา ในโรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 30. สาขาวิชาหลักสูตรและการสอน, มหาวิทยาลัยเชียงใหม่;

เจษฎาภรณ์ รอบคอบ. (2547) สภาพปัญหาและความต้องการของชุมชน เกี่ยวกับการพัฒนาหลักสูตร และกิจกรรมการเรียนรู้สำหรับเด็กด้อยโอกาสทางการศึกษา ในโรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 30 . มหาวิทยาลัยเชียงใหม่/เชียงใหม่.

เจษฎาภรณ์ รอบคอบ. สภาพปัญหาและความต้องการของชุมชน เกี่ยวกับการพัฒนาหลักสูตร และกิจกรรมการเรียนรู้สำหรับเด็กด้อยโอกาสทางการศึกษา ในโรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 30. . เชียงใหม่:มหาวิทยาลัยเชียงใหม่, 2547.

เจษฎาภรณ์ รอบคอบ. (2547) สภาพปัญหาและความต้องการของชุมชน เกี่ยวกับการพัฒนาหลักสูตร และกิจกรรมการเรียนรู้สำหรับเด็กด้อยโอกาสทางการศึกษา ในโรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 30 . มหาวิทยาลัยเชียงใหม่/เชียงใหม่.

เอกสารดาวน์โหลด
Abstract :
จำนวนดาวน์โหลด
Abstract :
 24
Full-Text :
 0
Digital File :
 0
จำนวนดาวน์โหลดเพื่อใช้ประโยชน์
นโยบาย :
 12
วิชาการ :
 11
สังคม/ชุมชน :
 1
พาณิชย์/อุตสาหกรรม :
 0