ความพร้อมในการจัดการศึกษาพิเศษแบบเรียนร่วม ในโรงเรียนประถมศึกษา เขตพื้นที่การศึกษาสมุทรสงคราม ตามการรับรู้ของครูและผู้บริหารสถานศึกษา
ความพร้อมในการจัดการศึกษาพิเศษแบบเรียนร่วม ในโรงเรียนประถมศึกษา เขตพื้นที่การศึกษาสมุทรสงคราม ตามการรับรู้ของครูและผู้บริหารสถานศึกษา
ชื่อเรื่อง :
ความพร้อมในการจัดการศึกษาพิเศษแบบเรียนร่วม ในโรงเรียนประถมศึกษา เขตพื้นที่การศึกษาสมุทรสงคราม ตามการรับรู้ของครูและผู้บริหารสถานศึกษา
ปี :
2548
หมวด :
วิทยานิพนธ์
ผู้แต่ง :
ตรองตริ คงตระกูล
ผู้แต่งร่วม :
-

ตรองตริ คงตระกูล. 2548. ความพร้อมในการจัดการศึกษาพิเศษแบบเรียนร่วม ในโรงเรียนประถมศึกษา เขตพื้นที่การศึกษาสมุทรสงคราม ตามการรับรู้ของครูและผู้บริหารสถานศึกษา. สาขาวิชาการบริหารการศึกษา, มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์;

ตรองตริ คงตระกูล. (2548) ความพร้อมในการจัดการศึกษาพิเศษแบบเรียนร่วม ในโรงเรียนประถมศึกษา เขตพื้นที่การศึกษาสมุทรสงคราม ตามการรับรู้ของครูและผู้บริหารสถานศึกษา . มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์/กรุงเทพฯ.

ตรองตริ คงตระกูล. ความพร้อมในการจัดการศึกษาพิเศษแบบเรียนร่วม ในโรงเรียนประถมศึกษา เขตพื้นที่การศึกษาสมุทรสงคราม ตามการรับรู้ของครูและผู้บริหารสถานศึกษา. . กรุงเทพฯ:มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์, 2548.

ตรองตริ คงตระกูล. (2548) ความพร้อมในการจัดการศึกษาพิเศษแบบเรียนร่วม ในโรงเรียนประถมศึกษา เขตพื้นที่การศึกษาสมุทรสงคราม ตามการรับรู้ของครูและผู้บริหารสถานศึกษา . มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์/กรุงเทพฯ.