สาทินี ว่องกี่. 2548. สภาพแวดล้อมห้องเรียนเพื่อเด็กออทิสติกในโรงเรียนร่วมระดับประถมศึกษาตอนต้น. สาขาวิชาสถาปัตยกรรมภายใน, สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง; DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/KMITL.the.2005.260
สาทินี ว่องกี่. (2548) สภาพแวดล้อมห้องเรียนเพื่อเด็กออทิสติกในโรงเรียนร่วมระดับประถมศึกษาตอนต้น . สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง/กรุงเทพฯ. DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/KMITL.the.2005.260
สาทินี ว่องกี่. สภาพแวดล้อมห้องเรียนเพื่อเด็กออทิสติกในโรงเรียนร่วมระดับประถมศึกษาตอนต้น. . กรุงเทพฯ:สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง, 2548. DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/KMITL.the.2005.260
สาทินี ว่องกี่. (2548) สภาพแวดล้อมห้องเรียนเพื่อเด็กออทิสติกในโรงเรียนร่วมระดับประถมศึกษาตอนต้น . สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง/กรุงเทพฯ. DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/KMITL.the.2005.260