รัตนาภรณ์ วัฒนศัพท์. 2547. การบริหารความขัดแย้งในชั้นเรียนด้วยวิธีการเชิงบวก : กรณีศึกษา โรงเรียนขอนแก่นวิเทศศึกษา. ขอนแก่น:มหาวิทยาลัยขอนแก่น; DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/KKU.res.2004.40
รัตนาภรณ์ วัฒนศัพท์. (2547) การบริหารความขัดแย้งในชั้นเรียนด้วยวิธีการเชิงบวก : กรณีศึกษา โรงเรียนขอนแก่นวิเทศศึกษา. มหาวิทยาลัยขอนแก่น:ขอนแก่น. DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/KKU.res.2004.40
รัตนาภรณ์ วัฒนศัพท์. การบริหารความขัดแย้งในชั้นเรียนด้วยวิธีการเชิงบวก : กรณีศึกษา โรงเรียนขอนแก่นวิเทศศึกษา. ขอนแก่น:มหาวิทยาลัยขอนแก่น, 2547. Print. DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/KKU.res.2004.40
รัตนาภรณ์ วัฒนศัพท์. (2547) การบริหารความขัดแย้งในชั้นเรียนด้วยวิธีการเชิงบวก : กรณีศึกษา โรงเรียนขอนแก่นวิเทศศึกษา. มหาวิทยาลัยขอนแก่น:ขอนแก่น. DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/KKU.res.2004.40