ศึกษาปัญหาและความต้องการของครูผู้สอน ในการจัดการเรียนการสอนอาชีวศึกษา ที่เน้นผู้เรียนเป็นศูนย์กลางตามแนวปฏิรูปการศึกษา
ศึกษาปัญหาและความต้องการของครูผู้สอน ในการจัดการเรียนการสอนอาชีวศึกษา ที่เน้นผู้เรียนเป็นศูนย์กลางตามแนวปฏิรูปการศึกษา
ชื่อเรื่อง :
ศึกษาปัญหาและความต้องการของครูผู้สอน ในการจัดการเรียนการสอนอาชีวศึกษา ที่เน้นผู้เรียนเป็นศูนย์กลางตามแนวปฏิรูปการศึกษา
ปี :
2547
หมวด :
วิทยานิพนธ์
ผู้แต่ง :
ตฤณธศร พุกพิบูลย์
ผู้แต่งร่วม :
สบสันติ์ อุตกฤษฏ์
รหัสดีโอไอ :
10.14457/KMUTNB.the.2004.71
Creative Commons : CC

Attribution

Non-Commercial

No Derivative Works
อนุญาตให้เผยแพร่ ไม่อนุญาตให้ใช้เพื่อการค้า ไม่อนุญาตให้เปลี่ยนแปลงเนื้อหา

is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 3.0 License.

ตฤณธศร พุกพิบูลย์. 2547. ศึกษาปัญหาและความต้องการของครูผู้สอน ในการจัดการเรียนการสอนอาชีวศึกษา ที่เน้นผู้เรียนเป็นศูนย์กลางตามแนวปฏิรูปการศึกษา. , สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ; DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/KMUTNB.the.2004.71

ตฤณธศร พุกพิบูลย์. (2547) ศึกษาปัญหาและความต้องการของครูผู้สอน ในการจัดการเรียนการสอนอาชีวศึกษา ที่เน้นผู้เรียนเป็นศูนย์กลางตามแนวปฏิรูปการศึกษา . สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ/กรุงเทพฯ. DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/KMUTNB.the.2004.71

ตฤณธศร พุกพิบูลย์. ศึกษาปัญหาและความต้องการของครูผู้สอน ในการจัดการเรียนการสอนอาชีวศึกษา ที่เน้นผู้เรียนเป็นศูนย์กลางตามแนวปฏิรูปการศึกษา. . กรุงเทพฯ:สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ, 2547. DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/KMUTNB.the.2004.71

ตฤณธศร พุกพิบูลย์. (2547) ศึกษาปัญหาและความต้องการของครูผู้สอน ในการจัดการเรียนการสอนอาชีวศึกษา ที่เน้นผู้เรียนเป็นศูนย์กลางตามแนวปฏิรูปการศึกษา . สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ/กรุงเทพฯ. DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/KMUTNB.the.2004.71

เอกสารดาวน์โหลด
Abstract :
Download (PDF)
จำนวนดาวน์โหลด
Abstract :
 1
Full-Text :
 0
Digital File :
 0
จำนวนดาวน์โหลดเพื่อใช้ประโยชน์
นโยบาย :
 1
วิชาการ :
 0
สังคม/ชุมชน :
 0
พาณิชย์/อุตสาหกรรม :
 0
การพัฒนาความสามารถทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง "การประยุกต์ของสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว" ของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยการจัดการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ
อาริยา สุริยนต์
ความคิดเห็นของนักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษาที่มีต่อการจัดการเรียนการสอนหลักสูตรวิทยาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาเทคโนโลยีสารสนเทศ คณะเทคโนโลยีสารสนเทศ สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง
นิภาพรรณ รักษากุล
ความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนการสอนวิชาวิทยาศาสตร์ โดยยึดผู้เรียนเป็นสำคัญ โรงเรียนบางระจันวิทยา จังหวัดสิงห์บุรี
สมเกียรติ นาคประสาท

สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ (วช.)

National Research Council of Thailand (NRCT)

196 ถนนพหลโยธิน เขตจตุจักร กรุงเทพฯ 10900

196 Paholyotin rd., Chatuchak, Bangkok 10900

โทร. 02-561-2445 ต่อ 711, 712  | dric@nrct.go.th

Tel.02-561-2445 ext. 712, 714 | dric@nrct.go.th

 

©2013 National Research Council of Thailand
ipv6 ready