การศึกษาความสัมพันธ์ของรูปแบบการสื่อสารในครอบครัว กับการรับรู้ความสามารถของตนเอง ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย : ศึกษาเฉพาะกรณี โรงเรียนราชดำริ เขตประเวศ จังหวัดกรุงเทพมหานคร
การศึกษาความสัมพันธ์ของรูปแบบการสื่อสารในครอบครัว กับการรับรู้ความสามารถของตนเอง ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย : ศึกษาเฉพาะกรณี โรงเรียนราชดำริ เขตประเวศ จังหวัดกรุงเทพมหานคร
ชื่อเรื่อง :
การศึกษาความสัมพันธ์ของรูปแบบการสื่อสารในครอบครัว กับการรับรู้ความสามารถของตนเอง ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย : ศึกษาเฉพาะกรณี โรงเรียนราชดำริ เขตประเวศ จังหวัดกรุงเทพมหานคร
ปี :
2548
หมวด :
วิทยานิพนธ์
ผู้แต่ง :
ปรัชญา ชาญวิวัฒน์
ผู้แต่งร่วม :
-
รหัสดีโอไอ :
10.14457/RU.the.2005.419

ปรัชญา ชาญวิวัฒน์. 2548. การศึกษาความสัมพันธ์ของรูปแบบการสื่อสารในครอบครัว กับการรับรู้ความสามารถของตนเอง ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย : ศึกษาเฉพาะกรณี โรงเรียนราชดำริ เขตประเวศ จังหวัดกรุงเทพมหานคร. สาขาวิชาจิตวิทยาพัฒนาการ, มหาวิทยาลัยรามคำแหง; DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/RU.the.2005.419

ปรัชญา ชาญวิวัฒน์. (2548) การศึกษาความสัมพันธ์ของรูปแบบการสื่อสารในครอบครัว กับการรับรู้ความสามารถของตนเอง ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย : ศึกษาเฉพาะกรณี โรงเรียนราชดำริ เขตประเวศ จังหวัดกรุงเทพมหานคร . มหาวิทยาลัยรามคำแหง/กรุงเทพฯ. DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/RU.the.2005.419

ปรัชญา ชาญวิวัฒน์. การศึกษาความสัมพันธ์ของรูปแบบการสื่อสารในครอบครัว กับการรับรู้ความสามารถของตนเอง ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย : ศึกษาเฉพาะกรณี โรงเรียนราชดำริ เขตประเวศ จังหวัดกรุงเทพมหานคร. . กรุงเทพฯ:มหาวิทยาลัยรามคำแหง, 2548. DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/RU.the.2005.419

ปรัชญา ชาญวิวัฒน์. (2548) การศึกษาความสัมพันธ์ของรูปแบบการสื่อสารในครอบครัว กับการรับรู้ความสามารถของตนเอง ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย : ศึกษาเฉพาะกรณี โรงเรียนราชดำริ เขตประเวศ จังหวัดกรุงเทพมหานคร . มหาวิทยาลัยรามคำแหง/กรุงเทพฯ. DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/RU.the.2005.419

เอกสารดาวน์โหลด
Abstract :
Download (PDF)
จำนวนดาวน์โหลด
Abstract :
 16
Full-Text :
 0
Digital File :
 0
จำนวนดาวน์โหลดเพื่อใช้ประโยชน์
นโยบาย :
 4
วิชาการ :
 12
สังคม/ชุมชน :
 0
พาณิชย์/อุตสาหกรรม :
 0
วิธีการและผลของวิธีการที่ครูใช้ลงโทษพฤติกรรมผิดวินัยของนักเรียนระดับมัธยมศึกษา จังหวัดนครราชสีมา
กัญญา แสงพินิจ
ผลของการจัดโปรแกรมการฝึกความกล้าแสดงออกต่อความรู้สึกเห็นคุณค่าในตนเองของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
จันทร์ฉาย พิทักษ์ศิริกุล
สภาพการมัธยมแบบประสมในประเทศไทยเรื่อง การศึกษาเปรียบเทียบลักษณะและพฤติกรรมบางประการของนักเรียน และทัศนะของครูโรงเรียนมัธยมศึกษา
สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ

สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ (วช.)

National Research Council of Thailand (NRCT)

196 ถนนพหลโยธิน เขตจตุจักร กรุงเทพฯ 10900

196 Paholyotin rd., Chatuchak, Bangkok 10900

โทร. 02-561-2445 ต่อ 711, 712  | [email protected]

Tel.02-561-2445 ext. 712, 714 | [email protected]

 

©2013 National Research Council of Thailand
CoreTrustSeal ipv6 ready