ศูนย์ข้อมูลการวิจัย Digital "วช."

การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ที่เน้นทักษะกระบวนการทางคณิตศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3

ชื่อเรื่อง :

ปี :

2548

หมวด :

วิทยานิพนธ์

ผู้แต่ง :

จุไรรัตน์ ประจวบมอญ

ผู้แต่งร่วม :

รหัสดีโอไอ :

10.14457/KKU.the.2005.71

จุไรรัตน์ ประจวบมอญ. 2548. การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ที่เน้นทักษะกระบวนการทางคณิตศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3. สาขาวิชาการประถมศึกษา, มหาวิทยาลัยขอนแก่น; DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/KKU.the.2005.71

จุไรรัตน์ ประจวบมอญ. (2548) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ที่เน้นทักษะกระบวนการทางคณิตศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 . มหาวิทยาลัยขอนแก่น/ขอนแก่น. DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/KKU.the.2005.71

จุไรรัตน์ ประจวบมอญ. การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ที่เน้นทักษะกระบวนการทางคณิตศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3. . ขอนแก่น:มหาวิทยาลัยขอนแก่น, 2548. DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/KKU.the.2005.71

เอกสารดาวน์โหลด

Abstract :

Download (PDF)

จำนวนดาวน์โหลด

Abstract :

Full-Text :

Digital File :

จำนวนดาวน์โหลดเพื่อใช้ประโยชน์

นโยบาย :

วิชาการ :

สังคม/ชุมชน :

พาณิชย์/อุตสาหกรรม :

การวิเคราะห์พฤติกรรมของครูและนักเรียนในชั้นที่สอนวิชาสังคมศึกษา ระดับประถมศึกษาตอนต้น

อรุณศรี อนันตรศิริชัย

การศึกษาความแตกต่างทางพฤติกรรมในห้องเรียนระหว่างเด็กเก่งกับเด็กอ่อนระดับประถมศึกษาในเขตกรุงเทพมหานคร

สุรศักดิ์ หลาบมาลา

การเปรียบเทียบบทบาทที่คาดหวังและที่ปฏิบัติจริงของครูประจำชั้น ในการพัฒนาสุขภาพนักเรียนในโรงเรียนประถมศึกษา เขตการศึกษา 11

เด็ดแก้ว ดีวิเศษศิลป์

สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ (วช.)	National Research Council of Thailand (NRCT)
196 ถนนพหลโยธิน เขตจตุจักร กรุงเทพฯ 10900	196 Paholyotin rd., Chatuchak, Bangkok 10900
โทร. 02-561-2445 ต่อ 711, 712 \| dric@nrct.go.th	Tel.02-561-2445 ext. 712, 714 \| dric@nrct.go.th