ความสัมพันธ์ระหว่างทักษะการบริหารของผู้บริหารสถานศึกษา กับผลการปฏิบัติงานตามมาตรฐานด้านการเรียนการสอน ของครูผู้สอนในสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน เขตพื้นที่การศึกษาประจวบคีรีขันธ์
ความสัมพันธ์ระหว่างทักษะการบริหารของผู้บริหารสถานศึกษา กับผลการปฏิบัติงานตามมาตรฐานด้านการเรียนการสอน ของครูผู้สอนในสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน เขตพื้นที่การศึกษาประจวบคีรีขันธ์
ชื่อเรื่อง :
ความสัมพันธ์ระหว่างทักษะการบริหารของผู้บริหารสถานศึกษา กับผลการปฏิบัติงานตามมาตรฐานด้านการเรียนการสอน ของครูผู้สอนในสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน เขตพื้นที่การศึกษาประจวบคีรีขันธ์
ปี :
2548
หมวด :
วิทยานิพนธ์
ผู้แต่ง :
อารีย์ วรวงษ์
ผู้แต่งร่วม :
-

อารีย์ วรวงษ์. 2548. ความสัมพันธ์ระหว่างทักษะการบริหารของผู้บริหารสถานศึกษา กับผลการปฏิบัติงานตามมาตรฐานด้านการเรียนการสอน ของครูผู้สอนในสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน เขตพื้นที่การศึกษาประจวบคีรีขันธ์. สาขาวิชาการบริหารการศึกษา, มหาวิทยาลัยราชภัฏเพชรบุรี;

อารีย์ วรวงษ์. (2548) ความสัมพันธ์ระหว่างทักษะการบริหารของผู้บริหารสถานศึกษา กับผลการปฏิบัติงานตามมาตรฐานด้านการเรียนการสอน ของครูผู้สอนในสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน เขตพื้นที่การศึกษาประจวบคีรีขันธ์ . มหาวิทยาลัยราชภัฏเพชรบุรี/เพชรบุรี.

อารีย์ วรวงษ์. ความสัมพันธ์ระหว่างทักษะการบริหารของผู้บริหารสถานศึกษา กับผลการปฏิบัติงานตามมาตรฐานด้านการเรียนการสอน ของครูผู้สอนในสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน เขตพื้นที่การศึกษาประจวบคีรีขันธ์. . เพชรบุรี:มหาวิทยาลัยราชภัฏเพชรบุรี, 2548.

อารีย์ วรวงษ์. (2548) ความสัมพันธ์ระหว่างทักษะการบริหารของผู้บริหารสถานศึกษา กับผลการปฏิบัติงานตามมาตรฐานด้านการเรียนการสอน ของครูผู้สอนในสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน เขตพื้นที่การศึกษาประจวบคีรีขันธ์ . มหาวิทยาลัยราชภัฏเพชรบุรี/เพชรบุรี.