ผลการใช้วิธีผู้สอนชี้นำในศูนย์ศึกษาด้วยตนเอง ต่อผลการเรียนภาษาอังกฤษและทัศนคติต่อการเรียนด้วยตนเอง : กรณีศึกษานักศึกษาที่เรียนวิชาภาษาอังกฤษพื้นฐาน II (AE 102)
ผลการใช้วิธีผู้สอนชี้นำในศูนย์ศึกษาด้วยตนเอง ต่อผลการเรียนภาษาอังกฤษและทัศนคติต่อการเรียนด้วยตนเอง : กรณีศึกษานักศึกษาที่เรียนวิชาภาษาอังกฤษพื้นฐาน II (AE 102)
ชื่อเรื่อง :
ผลการใช้วิธีผู้สอนชี้นำในศูนย์ศึกษาด้วยตนเอง ต่อผลการเรียนภาษาอังกฤษและทัศนคติต่อการเรียนด้วยตนเอง : กรณีศึกษานักศึกษาที่เรียนวิชาภาษาอังกฤษพื้นฐาน II (AE 102)
ปี :
2549
หมวด :
รายงานการวิจัย
ผู้แต่ง :
สรรพร ศิริขันธ์
ผู้แต่งร่วม :
-
รหัสดีโอไอ :

สรรพร ศิริขันธ์. 2549. ผลการใช้วิธีผู้สอนชี้นำในศูนย์ศึกษาด้วยตนเอง ต่อผลการเรียนภาษาอังกฤษและทัศนคติต่อการเรียนด้วยตนเอง : กรณีศึกษานักศึกษาที่เรียนวิชาภาษาอังกฤษพื้นฐาน II (AE 102). ภาควิชาภาษาอังกฤษ, สาขาวิชาภาษาอังกฤษ มหาวิทยาลัยพายัพ; DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14458/PYU.res.2006.5

สรรพร ศิริขันธ์. (2549) ผลการใช้วิธีผู้สอนชี้นำในศูนย์ศึกษาด้วยตนเอง ต่อผลการเรียนภาษาอังกฤษและทัศนคติต่อการเรียนด้วยตนเอง : กรณีศึกษานักศึกษาที่เรียนวิชาภาษาอังกฤษพื้นฐาน II (AE 102) . สาขาวิชาภาษาอังกฤษ มหาวิทยาลัยพายัพ/เชียงใหม่. DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14458/PYU.res.2006.5

สรรพร ศิริขันธ์. ผลการใช้วิธีผู้สอนชี้นำในศูนย์ศึกษาด้วยตนเอง ต่อผลการเรียนภาษาอังกฤษและทัศนคติต่อการเรียนด้วยตนเอง : กรณีศึกษานักศึกษาที่เรียนวิชาภาษาอังกฤษพื้นฐาน II (AE 102). . เชียงใหม่:สาขาวิชาภาษาอังกฤษ มหาวิทยาลัยพายัพ, 2549. DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14458/PYU.res.2006.5

สรรพร ศิริขันธ์. (2549) ผลการใช้วิธีผู้สอนชี้นำในศูนย์ศึกษาด้วยตนเอง ต่อผลการเรียนภาษาอังกฤษและทัศนคติต่อการเรียนด้วยตนเอง : กรณีศึกษานักศึกษาที่เรียนวิชาภาษาอังกฤษพื้นฐาน II (AE 102) . สาขาวิชาภาษาอังกฤษ มหาวิทยาลัยพายัพ/เชียงใหม่. DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14458/PYU.res.2006.5

เอกสารดาวน์โหลด
Abstract :
จำนวนดาวน์โหลด
Abstract :
 2
Full-Text :
 0
Digital File :
 0
จำนวนดาวน์โหลดเพื่อใช้ประโยชน์
นโยบาย :
 0
วิชาการ :
 0
สังคม/ชุมชน :
 0
พาณิชย์/อุตสาหกรรม :
 0