ศูนย์ข้อมูลการวิจัย Digital "วช."

การจัดการเรียนรู้แบบบูรณาการ เพื่อเสริมสร้างวินัยในตนเอง

ชื่อเรื่อง :

การจัดการเรียนรู้แบบบูรณาการ เพื่อเสริมสร้างวินัยในตนเอง

ปี :

2547

หมวด :

รายงานการวิจัย

ผู้แต่ง :

วิไล วัชรพิชัย

ผู้แต่งร่วม :

วิไล วัชรพิชัย,วิไล วัชรพิชัย..[และคนอื่นๆ]. 2547. การจัดการเรียนรู้แบบบูรณาการ เพื่อเสริมสร้างวินัยในตนเอง. นครราชสีมา:สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษานครราชสีมา เขต 1;

วิไล วัชรพิชัย,วิไล วัชรพิชัย..[และคนอื่นๆ]. (2547) การจัดการเรียนรู้แบบบูรณาการ เพื่อเสริมสร้างวินัยในตนเอง. สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษานครราชสีมา เขต 1:นครราชสีมา.

วิไล วัชรพิชัย,วิไล วัชรพิชัย..[และคนอื่นๆ]. การจัดการเรียนรู้แบบบูรณาการ เพื่อเสริมสร้างวินัยในตนเอง. นครราชสีมา:สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษานครราชสีมา เขต 1, 2547. Print.

เอกสารดาวน์โหลด

- ไม่พบเอกสารดิจิตอล -

จำนวนดาวน์โหลด

Abstract :

Full-Text :

Digital File :

จำนวนดาวน์โหลดเพื่อใช้ประโยชน์

นโยบาย :

วิชาการ :

สังคม/ชุมชน :

พาณิชย์/อุตสาหกรรม :

ผลของการใช้กระบวนการกลุ่มสัมพันธ์เพื่อพัฒนาการควบคุมตนเอง ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนอนุบาลชัยภูมิ อำเภอเมือง จังหวัดชัยภูมิ

ทัศไนยวรรณ จินตสุธานนท์

ปัจจัยที่สัมพันธ์กับอำนาจควบคุมตนของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 4

ศิวะพร เทพภิบาล

รูปแบบการพัฒนาพลังจูงใจสำหรับครูเพื่อการเสริมสร้างความคิดสร้างสรรค์ และวินัยในตนเองของเด็กปฐมวัย

นิรัตน์ กรองสอาด

สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ (วช.)	National Research Council of Thailand (NRCT)
196 ถนนพหลโยธิน เขตจตุจักร กรุงเทพฯ 10900	196 Paholyotin rd., Chatuchak, Bangkok 10900
โทร. 02-561-2445 ต่อ 711, 712 \| dric@nrct.go.th	Tel.02-561-2445 ext. 712, 714 \| dric@nrct.go.th