การพัฒนาทักษะการใช้ภาษาไทยในการสื่อสาร และความคิดสร้างสรรค์ของนักเรียน ด้วยกระบวนการเรียนรู้แบบบูรณาการ
การพัฒนาทักษะการใช้ภาษาไทยในการสื่อสาร และความคิดสร้างสรรค์ของนักเรียน ด้วยกระบวนการเรียนรู้แบบบูรณาการ
ชื่อเรื่อง :
การพัฒนาทักษะการใช้ภาษาไทยในการสื่อสาร และความคิดสร้างสรรค์ของนักเรียน ด้วยกระบวนการเรียนรู้แบบบูรณาการ
ปี :
2547
หมวด :
รายงานการวิจัย
ผู้แต่ง :
สุมิตร เสนสม
ผู้แต่งร่วม :
-

สุมิตร เสนสม,สุมิตร เสนสม..[และคนอื่นๆ]. 2547. การพัฒนาทักษะการใช้ภาษาไทยในการสื่อสาร และความคิดสร้างสรรค์ของนักเรียน ด้วยกระบวนการเรียนรู้แบบบูรณาการ. อุบลราชธานี:สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาอุบลราชธานี เขต 1;

สุมิตร เสนสม,สุมิตร เสนสม..[และคนอื่นๆ]. (2547) การพัฒนาทักษะการใช้ภาษาไทยในการสื่อสาร และความคิดสร้างสรรค์ของนักเรียน ด้วยกระบวนการเรียนรู้แบบบูรณาการ. สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาอุบลราชธานี เขต 1:อุบลราชธานี.

สุมิตร เสนสม,สุมิตร เสนสม..[และคนอื่นๆ]. การพัฒนาทักษะการใช้ภาษาไทยในการสื่อสาร และความคิดสร้างสรรค์ของนักเรียน ด้วยกระบวนการเรียนรู้แบบบูรณาการ. อุบลราชธานี:สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาอุบลราชธานี เขต 1, 2547. Print.

สุมิตร เสนสม,สุมิตร เสนสม..[และคนอื่นๆ]. (2547) การพัฒนาทักษะการใช้ภาษาไทยในการสื่อสาร และความคิดสร้างสรรค์ของนักเรียน ด้วยกระบวนการเรียนรู้แบบบูรณาการ. สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาอุบลราชธานี เขต 1:อุบลราชธานี.

เอกสารดาวน์โหลด
- ไม่พบเอกสารดิจิตอล -
จำนวนดาวน์โหลด
Abstract :
 0
Full-Text :
 0
Digital File :
 0
จำนวนดาวน์โหลดเพื่อใช้ประโยชน์
นโยบาย :
 0
วิชาการ :
 0
สังคม/ชุมชน :
 0
พาณิชย์/อุตสาหกรรม :
 0