ศูนย์ข้อมูลการวิจัย Digital "วช."

การจัดการเรียนการสอนแบบบูรณาการเน้นร่วมมือ ร่วมคิด เพื่อพัฒนาทักษะการคิด การหาความรู้ และการสร้างความรู้ด้วยตนเอง

ชื่อเรื่อง :

ปี :

2547

หมวด :

รายงานการวิจัย

ผู้แต่ง :

อกนิษฐ์ คลังแสง

ผู้แต่งร่วม :

อกนิษฐ์ คลังแสง,อกนิษฐ์ คลังแสง..[และคนอื่นๆ]. 2547. การจัดการเรียนการสอนแบบบูรณาการเน้นร่วมมือ ร่วมคิด เพื่อพัฒนาทักษะการคิด การหาความรู้ และการสร้างความรู้ด้วยตนเอง. มหาสารคาม:วิทยาลัยอาชีวศึกษามหาสารคาม;

อกนิษฐ์ คลังแสง,อกนิษฐ์ คลังแสง..[และคนอื่นๆ]. (2547) การจัดการเรียนการสอนแบบบูรณาการเน้นร่วมมือ ร่วมคิด เพื่อพัฒนาทักษะการคิด การหาความรู้ และการสร้างความรู้ด้วยตนเอง. วิทยาลัยอาชีวศึกษามหาสารคาม:มหาสารคาม.

อกนิษฐ์ คลังแสง,อกนิษฐ์ คลังแสง..[และคนอื่นๆ]. การจัดการเรียนการสอนแบบบูรณาการเน้นร่วมมือ ร่วมคิด เพื่อพัฒนาทักษะการคิด การหาความรู้ และการสร้างความรู้ด้วยตนเอง. มหาสารคาม:วิทยาลัยอาชีวศึกษามหาสารคาม, 2547. Print.

เอกสารดาวน์โหลด

- ไม่พบเอกสารดิจิตอล -

จำนวนดาวน์โหลด

Abstract :

Full-Text :

Digital File :

จำนวนดาวน์โหลดเพื่อใช้ประโยชน์

นโยบาย :

วิชาการ :

สังคม/ชุมชน :

พาณิชย์/อุตสาหกรรม :

การจัดการเรียนรู้ที่บูรณาการทักษะการสื่อสารและกระบวนการคิด เพื่อพัฒนานิสัยรักการอ่าน

ปิยา ช่อผล

ผลการใช้กิจกรรมการตั้งคำถาม ที่มีต่อทักษะการคิดวิเคราะห์ ของนักเรียนที่มีความสามารถทางการเรียนแตกต่างกัน

กัญญา สิทธิศุภเศรษฐ์

การศึกษาการจัดการกิจกรรมการเรียนรู้ที่เน้นทักษะการคิดพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ เรื่องระบบจำนวนเต็ม โดยใช้วิธีการสอนแบบ 5Es สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1

วนาวัน เมืองมงคล

สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ (วช.)	National Research Council of Thailand (NRCT)
196 ถนนพหลโยธิน เขตจตุจักร กรุงเทพฯ 10900	196 Paholyotin rd., Chatuchak, Bangkok 10900
โทร. 02-561-2445 ต่อ 711, 712 \| [email protected]	Tel.02-561-2445 ext. 712, 714 \| [email protected]