ศูนย์ข้อมูลการวิจัย Digital "วช."

การจัดการเรียนการสอนแบบบูรณาการเน้นร่วมมือ ร่วมคิด เพื่อพัฒนาทักษะการคิด การหาความรู้ และการสร้างความรู้ด้วยตนเอง

ชื่อเรื่อง :

ปี :

2547

หมวด :

รายงานการวิจัย

ผู้แต่ง :

อกนิษฐ์ คลังแสง

ผู้แต่งร่วม :

อกนิษฐ์ คลังแสง,อกนิษฐ์ คลังแสง..[และคนอื่นๆ]. 2547. การจัดการเรียนการสอนแบบบูรณาการเน้นร่วมมือ ร่วมคิด เพื่อพัฒนาทักษะการคิด การหาความรู้ และการสร้างความรู้ด้วยตนเอง. มหาสารคาม:วิทยาลัยอาชีวศึกษามหาสารคาม;

อกนิษฐ์ คลังแสง,อกนิษฐ์ คลังแสง..[และคนอื่นๆ]. (2547) การจัดการเรียนการสอนแบบบูรณาการเน้นร่วมมือ ร่วมคิด เพื่อพัฒนาทักษะการคิด การหาความรู้ และการสร้างความรู้ด้วยตนเอง. วิทยาลัยอาชีวศึกษามหาสารคาม:มหาสารคาม.

อกนิษฐ์ คลังแสง,อกนิษฐ์ คลังแสง..[และคนอื่นๆ]. การจัดการเรียนการสอนแบบบูรณาการเน้นร่วมมือ ร่วมคิด เพื่อพัฒนาทักษะการคิด การหาความรู้ และการสร้างความรู้ด้วยตนเอง. มหาสารคาม:วิทยาลัยอาชีวศึกษามหาสารคาม, 2547. Print.

เอกสารดาวน์โหลด

- ไม่พบเอกสารดิจิตอล -

จำนวนดาวน์โหลด

Abstract :

Full-Text :

Digital File :

จำนวนดาวน์โหลดเพื่อใช้ประโยชน์

นโยบาย :

วิชาการ :

สังคม/ชุมชน :

พาณิชย์/อุตสาหกรรม :

การศึกษาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ และสภาพแวดล้อมเพื่อส่งเสริมทักษะการคิดและกระบวนการแก้ปัญหาอนาคต ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 : กรณีศึกษาโรงเรียนวชิราวุธวิทยาลัย

กัลยา ตากูล

การใช้แบบฝึกเพื่อพัฒนาทักษะการคิด ของนักเรียนชั้นอนุบาล

อนงพันธุ์ ใบสุขันธ์

ทักษะการคิดและกระบวนการคิดของนักเรียน โดยใช้รูปแบบการสอนคอนสตรัคติวิสต์

จิรดาวรรณ หันตุลา

สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ (วช.)	National Research Council of Thailand (NRCT)
196 ถนนพหลโยธิน เขตจตุจักร กรุงเทพฯ 10900	196 Paholyotin rd., Chatuchak, Bangkok 10900
โทร. 02-561-2445 ต่อ 711, 712 \| [email protected]	Tel.02-561-2445 ext. 712, 714 \| [email protected]