การจัดกระบวนการเรียนรู้แบบร่วมมือ และกรณีศึกษาปัญหาชุมชนเพื่อพัฒนาทักษะการคิด
การจัดกระบวนการเรียนรู้แบบร่วมมือ และกรณีศึกษาปัญหาชุมชนเพื่อพัฒนาทักษะการคิด
ชื่อเรื่อง :
การจัดกระบวนการเรียนรู้แบบร่วมมือ และกรณีศึกษาปัญหาชุมชนเพื่อพัฒนาทักษะการคิด
ปี :
2547
หมวด :
รายงานการวิจัย
ผู้แต่ง :
เบญจลักษณ์ น้ำฟ้า
ผู้แต่งร่วม :
-

เบญจลักษณ์ น้ำฟ้า,เบญจลักษณ์ น้ำฟ้า..[และคนอื่นๆ]. 2547. การจัดกระบวนการเรียนรู้แบบร่วมมือ และกรณีศึกษาปัญหาชุมชนเพื่อพัฒนาทักษะการคิด. กรุงเทพฯ:สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน;

เบญจลักษณ์ น้ำฟ้า,เบญจลักษณ์ น้ำฟ้า..[และคนอื่นๆ]. (2547) การจัดกระบวนการเรียนรู้แบบร่วมมือ และกรณีศึกษาปัญหาชุมชนเพื่อพัฒนาทักษะการคิด. สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน:กรุงเทพฯ.

เบญจลักษณ์ น้ำฟ้า,เบญจลักษณ์ น้ำฟ้า..[และคนอื่นๆ]. การจัดกระบวนการเรียนรู้แบบร่วมมือ และกรณีศึกษาปัญหาชุมชนเพื่อพัฒนาทักษะการคิด. กรุงเทพฯ:สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน, 2547. Print.

เบญจลักษณ์ น้ำฟ้า,เบญจลักษณ์ น้ำฟ้า..[และคนอื่นๆ]. (2547) การจัดกระบวนการเรียนรู้แบบร่วมมือ และกรณีศึกษาปัญหาชุมชนเพื่อพัฒนาทักษะการคิด. สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน:กรุงเทพฯ.

เอกสารดาวน์โหลด
- ไม่พบเอกสารดิจิตอล -
จำนวนดาวน์โหลด
Abstract :
 0
Full-Text :
 0
Digital File :
 0
จำนวนดาวน์โหลดเพื่อใช้ประโยชน์
นโยบาย :
 0
วิชาการ :
 0
สังคม/ชุมชน :
 0
พาณิชย์/อุตสาหกรรม :
 0