บทบาทของครูสังคมศึกษาในการส่งเสริมความมีวินัยในตนเอง ของนักเรียนช่วงชั้นที่ 4 โรงเรียนอัสสัมชัญลำปาง
บทบาทของครูสังคมศึกษาในการส่งเสริมความมีวินัยในตนเอง ของนักเรียนช่วงชั้นที่ 4 โรงเรียนอัสสัมชัญลำปาง
ชื่อเรื่อง :
บทบาทของครูสังคมศึกษาในการส่งเสริมความมีวินัยในตนเอง ของนักเรียนช่วงชั้นที่ 4 โรงเรียนอัสสัมชัญลำปาง
ปี :
2548
หมวด :
รายงานการวิจัย
ผู้แต่ง :
ยุพา แสนวงค์คำ
ผู้แต่งร่วม :
-
รหัสดีโอไอ :
Creative Commons : CC

Attribution

Non-Commercial

No Derivative Works
อนุญาตให้เผยแพร่ ไม่อนุญาตให้ใช้เพื่อการค้า ไม่อนุญาตให้เปลี่ยนแปลงเนื้อหา

ยุพา แสนวงค์คำ. 2548. บทบาทของครูสังคมศึกษาในการส่งเสริมความมีวินัยในตนเอง ของนักเรียนช่วงชั้นที่ 4 โรงเรียนอัสสัมชัญลำปาง. เชียงใหม่:มหาวิทยาลัยเชียงใหม่; DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/CMU.res.2005.230

ยุพา แสนวงค์คำ. (2548) บทบาทของครูสังคมศึกษาในการส่งเสริมความมีวินัยในตนเอง ของนักเรียนช่วงชั้นที่ 4 โรงเรียนอัสสัมชัญลำปาง. มหาวิทยาลัยเชียงใหม่:เชียงใหม่. DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/CMU.res.2005.230

ยุพา แสนวงค์คำ. บทบาทของครูสังคมศึกษาในการส่งเสริมความมีวินัยในตนเอง ของนักเรียนช่วงชั้นที่ 4 โรงเรียนอัสสัมชัญลำปาง. เชียงใหม่:มหาวิทยาลัยเชียงใหม่, 2548. Print. DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/CMU.res.2005.230

ยุพา แสนวงค์คำ. (2548) บทบาทของครูสังคมศึกษาในการส่งเสริมความมีวินัยในตนเอง ของนักเรียนช่วงชั้นที่ 4 โรงเรียนอัสสัมชัญลำปาง. มหาวิทยาลัยเชียงใหม่:เชียงใหม่. DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/CMU.res.2005.230

เอกสารดาวน์โหลด
Abstract :
จำนวนดาวน์โหลด
Abstract :
 4
Full-Text :
 0
Digital File :
 0
จำนวนดาวน์โหลดเพื่อใช้ประโยชน์
นโยบาย :
 2
วิชาการ :
 0
สังคม/ชุมชน :
 0
พาณิชย์/อุตสาหกรรม :
 0