ความสัมพันธ์ระหว่างรูปแบบ และบรรยากาศการสื่อสารภายในองค์การ กับการพัฒนาสู่การเป็นองค์การแห่งการเรียนรู้ : กรณีศึกษา บริษัท กฤษดามหานคร จำกัด (มหาชน)
ความสัมพันธ์ระหว่างรูปแบบ และบรรยากาศการสื่อสารภายในองค์การ กับการพัฒนาสู่การเป็นองค์การแห่งการเรียนรู้ : กรณีศึกษา บริษัท กฤษดามหานคร จำกัด (มหาชน)
ชื่อเรื่อง :
ความสัมพันธ์ระหว่างรูปแบบ และบรรยากาศการสื่อสารภายในองค์การ กับการพัฒนาสู่การเป็นองค์การแห่งการเรียนรู้ : กรณีศึกษา บริษัท กฤษดามหานคร จำกัด (มหาชน)
ปี :
2549
หมวด :
วิทยานิพนธ์
ผู้แต่ง :
ปนัฏดา สังข์แก้ว
ผู้แต่งร่วม :
-

ปนัฏดา สังข์แก้ว. 2549. ความสัมพันธ์ระหว่างรูปแบบ และบรรยากาศการสื่อสารภายในองค์การ กับการพัฒนาสู่การเป็นองค์การแห่งการเรียนรู้ : กรณีศึกษา บริษัท กฤษดามหานคร จำกัด (มหาชน). คณะวารสารศาสตร์และสื่อสารมวลชน, มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์;

ปนัฏดา สังข์แก้ว. (2549) ความสัมพันธ์ระหว่างรูปแบบ และบรรยากาศการสื่อสารภายในองค์การ กับการพัฒนาสู่การเป็นองค์การแห่งการเรียนรู้ : กรณีศึกษา บริษัท กฤษดามหานคร จำกัด (มหาชน) . มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์/กรุงเทพฯ.

ปนัฏดา สังข์แก้ว. ความสัมพันธ์ระหว่างรูปแบบ และบรรยากาศการสื่อสารภายในองค์การ กับการพัฒนาสู่การเป็นองค์การแห่งการเรียนรู้ : กรณีศึกษา บริษัท กฤษดามหานคร จำกัด (มหาชน). . กรุงเทพฯ:มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์, 2549.

ปนัฏดา สังข์แก้ว. (2549) ความสัมพันธ์ระหว่างรูปแบบ และบรรยากาศการสื่อสารภายในองค์การ กับการพัฒนาสู่การเป็นองค์การแห่งการเรียนรู้ : กรณีศึกษา บริษัท กฤษดามหานคร จำกัด (มหาชน) . มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์/กรุงเทพฯ.