ผลของการใช้กิจกรรมศิลปะประกอบบทเรียน เพื่อเพิ่มความใส่ใจต่อการเรียนของเด็กสมาธิสั้น
ผลของการใช้กิจกรรมศิลปะประกอบบทเรียน เพื่อเพิ่มความใส่ใจต่อการเรียนของเด็กสมาธิสั้น
ชื่อเรื่อง :
ผลของการใช้กิจกรรมศิลปะประกอบบทเรียน เพื่อเพิ่มความใส่ใจต่อการเรียนของเด็กสมาธิสั้น
ปี :
2548
หมวด :
วิทยานิพนธ์
ผู้แต่ง :
พีรวัส นาคประสงค์
ผู้แต่งร่วม :
-

พีรวัส นาคประสงค์. 2548. ผลของการใช้กิจกรรมศิลปะประกอบบทเรียน เพื่อเพิ่มความใส่ใจต่อการเรียนของเด็กสมาธิสั้น. สาขาวิชาจิตวิทยาการศึกษาพิเศษ, มหาวิทยาลัยศิลปากร;

พีรวัส นาคประสงค์. (2548) ผลของการใช้กิจกรรมศิลปะประกอบบทเรียน เพื่อเพิ่มความใส่ใจต่อการเรียนของเด็กสมาธิสั้น . มหาวิทยาลัยศิลปากร/กรุงเทพฯ.

พีรวัส นาคประสงค์. ผลของการใช้กิจกรรมศิลปะประกอบบทเรียน เพื่อเพิ่มความใส่ใจต่อการเรียนของเด็กสมาธิสั้น. . กรุงเทพฯ:มหาวิทยาลัยศิลปากร, 2548.

พีรวัส นาคประสงค์. (2548) ผลของการใช้กิจกรรมศิลปะประกอบบทเรียน เพื่อเพิ่มความใส่ใจต่อการเรียนของเด็กสมาธิสั้น . มหาวิทยาลัยศิลปากร/กรุงเทพฯ.

เอกสารดาวน์โหลด
Abstract :
จำนวนดาวน์โหลด
Abstract :
 63
Full-Text :
 0
Digital File :
 0
จำนวนดาวน์โหลดเพื่อใช้ประโยชน์
นโยบาย :
 22
วิชาการ :
 40
สังคม/ชุมชน :
 1
พาณิชย์/อุตสาหกรรม :
 0