มัณฑนา บุญจันทร์. 2530. การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาเคมีของนักเรียนที่มีผลสัมฤทธิ์ต่ำชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ระหว่างกลุ่มที่เรียนซ่อมเสริมโดยเพื่อนและกลุ่มที่เรียนซ่อมเสริมด้วยตนเองโดยใช้สื่อประสม. ภาควิชามัธยมศึกษา, จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย;

มัณฑนา บุญจันทร์. การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาเคมีของนักเรียนที่มีผลสัมฤทธิ์ต่ำชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ระหว่างกลุ่มที่เรียนซ่อมเสริมโดยเพื่อนและกลุ่มที่เรียนซ่อมเสริมด้วยตนเองโดยใช้สื่อประสม. . กรุงเทพฯ:จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2530.

มัณฑนา บุญจันทร์. (2530) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาเคมีของนักเรียนที่มีผลสัมฤทธิ์ต่ำชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ระหว่างกลุ่มที่เรียนซ่อมเสริมโดยเพื่อนและกลุ่มที่เรียนซ่อมเสริมด้วยตนเองโดยใช้สื่อประสม . จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย/กรุงเทพฯ.