©2013 National Research Council of Thailand
มานิต เขียวศรี. 2533. การเปรียบเทียบระดับความคิดในการแก้ปัญหาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่เรียนโดยวิธีสอนแบบให้เรียนเป็นคณะกับวิธีสอนแบบครูนำอภิปราย. เชียงใหม่:มหาวิทยาลัยเชียงใหม่;
มานิต เขียวศรี. (2533) การเปรียบเทียบระดับความคิดในการแก้ปัญหาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่เรียนโดยวิธีสอนแบบให้เรียนเป็นคณะกับวิธีสอนแบบครูนำอภิปราย (รายงานผลงานวิจัย). มหาวิทยาลัยเชียงใหม่:เชียงใหม่.
มานิต เขียวศรี. การเปรียบเทียบระดับความคิดในการแก้ปัญหาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่เรียนโดยวิธีสอนแบบให้เรียนเป็นคณะกับวิธีสอนแบบครูนำอภิปราย. เชียงใหม่:มหาวิทยาลัยเชียงใหม่, 2533.
มานิต เขียวศรี. (2533) การเปรียบเทียบระดับความคิดในการแก้ปัญหาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่เรียนโดยวิธีสอนแบบให้เรียนเป็นคณะกับวิธีสอนแบบครูนำอภิปราย (รายงานผลงานวิจัย). มหาวิทยาลัยเชียงใหม่:เชียงใหม่.