ศูนย์ข้อมูลการวิจัย Digital "วช."

ความสามารถทางสังคมของเด็กที่มีความต้องการพิเศษ ที่เรียนรวมกับเด็กปกติแบบเต็มเวลา

ชื่อเรื่อง :

ปี :

2548

หมวด :

วิทยานิพนธ์

ผู้แต่ง :

ณิชาภัทร ศรีนฤวรรณ

ผู้แต่งร่วม :

รหัสดีโอไอ :

10.14457/CU.the.2005.469

ณิชาภัทร ศรีนฤวรรณ. 2548. ความสามารถทางสังคมของเด็กที่มีความต้องการพิเศษ ที่เรียนรวมกับเด็กปกติแบบเต็มเวลา. สาขาวิชาจิตวิทยาพัฒนาการ, จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย; DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/CU.the.2005.469

ณิชาภัทร ศรีนฤวรรณ. (2548) ความสามารถทางสังคมของเด็กที่มีความต้องการพิเศษ ที่เรียนรวมกับเด็กปกติแบบเต็มเวลา . จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย/กรุงเทพฯ. DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/CU.the.2005.469

ณิชาภัทร ศรีนฤวรรณ. ความสามารถทางสังคมของเด็กที่มีความต้องการพิเศษ ที่เรียนรวมกับเด็กปกติแบบเต็มเวลา. . กรุงเทพฯ:จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2548. DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/CU.the.2005.469

เอกสารดาวน์โหลด

Abstract :

Download (PDF)

จำนวนดาวน์โหลด

Abstract :

Full-Text :

Digital File :

จำนวนดาวน์โหลดเพื่อใช้ประโยชน์

นโยบาย :

วิชาการ :

สังคม/ชุมชน :

พาณิชย์/อุตสาหกรรม :

การประเมินโครงการการเรียนร่วมของเด็กพิเศษในโรงเรียนปกติ : กรณีศึกษาโรงเรียนพญาไท และโรงเรียนสาธิตจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ฝ่ายประถม

จิตติมา อิ่มอุดม

สภาพและปัญหาของครูที่มีต่อการจัดการเรียนการสอนเด็กพิเศษเรียนร่วมกับเด็กปกติ ในโรงเรียนประชาอุทิศ เขตดอนเมือง กรุงเทพมหานคร

กฤติมา รังสิโยภาส

ความต้องการของผู้ปกครอง เกี่ยวกับการจัดการศึกษาพิเศษในโรงเรียนที่มีโครงการเรียนร่วม อำเภอเมืองเชียงใหม่

ชิดดาว แสวงศิริผล

สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ (วช.)	National Research Council of Thailand (NRCT)
196 ถนนพหลโยธิน เขตจตุจักร กรุงเทพฯ 10900	196 Paholyotin rd., Chatuchak, Bangkok 10900
โทร. 02-561-2445 ต่อ 711, 712 \| dric@nrct.go.th	Tel.02-561-2445 ext. 712, 714 \| dric@nrct.go.th