การจัดประสบการณ์การเรียนรู้ภาษาแบบธรรมชาติ ที่มีผลต่อความสามารถด้านการอ่าน และการเขียนของเด็กปฐมวัย
การจัดประสบการณ์การเรียนรู้ภาษาแบบธรรมชาติ ที่มีผลต่อความสามารถด้านการอ่าน และการเขียนของเด็กปฐมวัย
ชื่อเรื่อง :
การจัดประสบการณ์การเรียนรู้ภาษาแบบธรรมชาติ ที่มีผลต่อความสามารถด้านการอ่าน และการเขียนของเด็กปฐมวัย
ปี :
2549
หมวด :
วิทยานิพนธ์
ผู้แต่ง :
ฉวีวรรณ นิติกาล
ผู้แต่งร่วม :
-

ฉวีวรรณ นิติกาล. 2549. การจัดประสบการณ์การเรียนรู้ภาษาแบบธรรมชาติ ที่มีผลต่อความสามารถด้านการอ่าน และการเขียนของเด็กปฐมวัย. สาขาวิชาการศึกษาปฐมวัย, มหาวิทยาลัยราชภัฏเพชรบุรี;

ฉวีวรรณ นิติกาล. (2549) การจัดประสบการณ์การเรียนรู้ภาษาแบบธรรมชาติ ที่มีผลต่อความสามารถด้านการอ่าน และการเขียนของเด็กปฐมวัย . มหาวิทยาลัยราชภัฏเพชรบุรี/เพชรบุรี.

ฉวีวรรณ นิติกาล. การจัดประสบการณ์การเรียนรู้ภาษาแบบธรรมชาติ ที่มีผลต่อความสามารถด้านการอ่าน และการเขียนของเด็กปฐมวัย. . เพชรบุรี:มหาวิทยาลัยราชภัฏเพชรบุรี, 2549.

ฉวีวรรณ นิติกาล. (2549) การจัดประสบการณ์การเรียนรู้ภาษาแบบธรรมชาติ ที่มีผลต่อความสามารถด้านการอ่าน และการเขียนของเด็กปฐมวัย . มหาวิทยาลัยราชภัฏเพชรบุรี/เพชรบุรี.

เอกสารดาวน์โหลด
Abstract :
Full-Text :
จำนวนดาวน์โหลด
Abstract :
 13
Full-Text :
 1393
Digital File :
 0
จำนวนดาวน์โหลดเพื่อใช้ประโยชน์
นโยบาย :
 687
วิชาการ :
 679
สังคม/ชุมชน :
 38
พาณิชย์/อุตสาหกรรม :
 2