ศูนย์ข้อมูลการวิจัย Digital "วช."

กลวิธีการสอนกระบวนการเขียนภาษาฝรั่งเศส เพื่อการสื่อสาร สำหรับนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6

ชื่อเรื่อง :

ปี :

2549

หมวด :

วิทยานิพนธ์

ผู้แต่ง :

รชฏ สุ่มอิ่ม

ผู้แต่งร่วม :

รหัสดีโอไอ :

10.14457/KU.the.2006.8

รชฏ สุ่มอิ่ม. 2549. กลวิธีการสอนกระบวนการเขียนภาษาฝรั่งเศส เพื่อการสื่อสาร สำหรับนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6. สาขาวิชาการสอนภาษาฝรั่งเศส, มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์; DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/KU.the.2006.8

รชฏ สุ่มอิ่ม. (2549) กลวิธีการสอนกระบวนการเขียนภาษาฝรั่งเศส เพื่อการสื่อสาร สำหรับนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 . มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์/กรุงเทพฯ. DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/KU.the.2006.8

รชฏ สุ่มอิ่ม. กลวิธีการสอนกระบวนการเขียนภาษาฝรั่งเศส เพื่อการสื่อสาร สำหรับนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6. . กรุงเทพฯ:มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์, 2549. DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/KU.the.2006.8

เอกสารดาวน์โหลด

Abstract :

Download (PDF)

Full-Text :

Download (PDF)

จำนวนดาวน์โหลด

Abstract :

Full-Text :

Digital File :

จำนวนดาวน์โหลดเพื่อใช้ประโยชน์

นโยบาย :

วิชาการ :

สังคม/ชุมชน :

พาณิชย์/อุตสาหกรรม :

ปัญหาของครูฝรั่งเศสเกี่ยวกับการใช้หลักสูตรประโยคมัธยมศึกษาตอนปลาย พุทธศักราช 2518 ของโรงเรียนรัฐบาลในเขตกรุงเทพมหานคร

บุบผา อยู่ทรัพย์

การศึกษาปัญหาและทัศนคติของครูผู้สอนภาษาฝรั่งเศสต่องานนิเทศการศึกษา ระดับมัธยมศึกษาตอนปลายของโรงเรียนรัฐบาลในส่วนกลางและส่วนภูมิภาค

ศิริพร สุขธร

การสร้างแบบทดสอบการเขียนภาษาฝรั่งเศสเชิงสร้างสรรค์สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ในโรงเรียนสังกัดกรมสามัญศึกษา กรุงเทพมหานคร

สุชาดา ศัสตราพฤกษ์

สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ (วช.)	National Research Council of Thailand (NRCT)
196 ถนนพหลโยธิน เขตจตุจักร กรุงเทพฯ 10900	196 Paholyotin rd., Chatuchak, Bangkok 10900
โทร. 02-561-2445 ต่อ 711, 712 \| dric@nrct.go.th	Tel.02-561-2445 ext. 712, 714 \| dric@nrct.go.th