รสนา เกตุการณ์. 2533. ผลการให้คำปรึกษาเชิงจิตวิทยาแบบกลุ่มเพื่อพัฒนาเจตคติของนักเรียนต่อการเรียน : กรณีศึกษาที่โรงเรียนชนบทศึกษา จังหวัดขอนแก่น. สาขาวิชาจิตวิทยาการศึกษาและการแนะแนว, มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์;

รสนา เกตุการณ์. ผลการให้คำปรึกษาเชิงจิตวิทยาแบบกลุ่มเพื่อพัฒนาเจตคติของนักเรียนต่อการเรียน : กรณีศึกษาที่โรงเรียนชนบทศึกษา จังหวัดขอนแก่น. . กรุงเทพฯ:มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์, 2533.

รสนา เกตุการณ์. (2533) ผลการให้คำปรึกษาเชิงจิตวิทยาแบบกลุ่มเพื่อพัฒนาเจตคติของนักเรียนต่อการเรียน : กรณีศึกษาที่โรงเรียนชนบทศึกษา จังหวัดขอนแก่น . มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์/กรุงเทพฯ.