การพัฒนาหลักสูตรเพิ่มพูนประสบการณ์การเขียนความเรียงภาษาไทยด้วยกระบวนการเรียนแบบไตร่ตรอง ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ปีการศึกษา 2549 โรงเรียนวัดราชโอรส กรุงเทพมหานคร
การพัฒนาหลักสูตรเพิ่มพูนประสบการณ์การเขียนความเรียงภาษาไทยด้วยกระบวนการเรียนแบบไตร่ตรอง ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ปีการศึกษา 2549 โรงเรียนวัดราชโอรส กรุงเทพมหานคร
ชื่อเรื่อง :
การพัฒนาหลักสูตรเพิ่มพูนประสบการณ์การเขียนความเรียงภาษาไทยด้วยกระบวนการเรียนแบบไตร่ตรอง ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ปีการศึกษา 2549 โรงเรียนวัดราชโอรส กรุงเทพมหานคร
ปี :
2550
หมวด :
รายงานการวิจัย
ผู้แต่ง :
เพียงพร สุโชดายน
ผู้แต่งร่วม :
-

เพียงพร สุโชดายน. 2550. การพัฒนาหลักสูตรเพิ่มพูนประสบการณ์การเขียนความเรียงภาษาไทยด้วยกระบวนการเรียนแบบไตร่ตรอง ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ปีการศึกษา 2549 โรงเรียนวัดราชโอรส กรุงเทพมหานคร. กรุงเทพฯ:โรงเรียนวัดราชโอรส;

เพียงพร สุโชดายน. (2550) การพัฒนาหลักสูตรเพิ่มพูนประสบการณ์การเขียนความเรียงภาษาไทยด้วยกระบวนการเรียนแบบไตร่ตรอง ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ปีการศึกษา 2549 โรงเรียนวัดราชโอรส กรุงเทพมหานคร. โรงเรียนวัดราชโอรส:กรุงเทพฯ.

เพียงพร สุโชดายน. การพัฒนาหลักสูตรเพิ่มพูนประสบการณ์การเขียนความเรียงภาษาไทยด้วยกระบวนการเรียนแบบไตร่ตรอง ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ปีการศึกษา 2549 โรงเรียนวัดราชโอรส กรุงเทพมหานคร. กรุงเทพฯ:โรงเรียนวัดราชโอรส, 2550. Print.

เพียงพร สุโชดายน. (2550) การพัฒนาหลักสูตรเพิ่มพูนประสบการณ์การเขียนความเรียงภาษาไทยด้วยกระบวนการเรียนแบบไตร่ตรอง ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ปีการศึกษา 2549 โรงเรียนวัดราชโอรส กรุงเทพมหานคร. โรงเรียนวัดราชโอรส:กรุงเทพฯ.

เอกสารดาวน์โหลด
- ไม่พบเอกสารดิจิตอล -
จำนวนดาวน์โหลด
Abstract :
 0
Full-Text :
 0
Digital File :
 0
จำนวนดาวน์โหลดเพื่อใช้ประโยชน์
นโยบาย :
 0
วิชาการ :
 0
สังคม/ชุมชน :
 0
พาณิชย์/อุตสาหกรรม :
 0