การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ในระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ระหว่างการเรียนแบบรอบรู้กับการเรียนแบบปกติ
การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ในระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ระหว่างการเรียนแบบรอบรู้กับการเรียนแบบปกติ
ชื่อเรื่อง :
การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ในระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ระหว่างการเรียนแบบรอบรู้กับการเรียนแบบปกติ
ปี :
2530
หมวด :
รายงานการวิจัย
ผู้แต่ง :
เกื้อกูล เครือชัยพินิต
ผู้แต่งร่วม :
-

เกื้อกูล เครือชัยพินิต. 2530. การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ในระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ระหว่างการเรียนแบบรอบรู้กับการเรียนแบบปกติ. กรุงเทพฯ:มหาวิทยาลัยรามคำแหง;

เกื้อกูล เครือชัยพินิต. (2530) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ในระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ระหว่างการเรียนแบบรอบรู้กับการเรียนแบบปกติ. มหาวิทยาลัยรามคำแหง:กรุงเทพฯ.

เกื้อกูล เครือชัยพินิต. การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ในระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ระหว่างการเรียนแบบรอบรู้กับการเรียนแบบปกติ. กรุงเทพฯ:มหาวิทยาลัยรามคำแหง, 2530. Print.

เกื้อกูล เครือชัยพินิต. (2530) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ในระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ระหว่างการเรียนแบบรอบรู้กับการเรียนแบบปกติ. มหาวิทยาลัยรามคำแหง:กรุงเทพฯ.