Attribution
Non-Commercial
No Derivative Works
สุมาลี ธนวุฒิคติวรกุล. 2549. การเปรียบเทียบความสามารถในการอ่าน การเขียน และความสนใจในการเรียนภาษาอังกฤษของนักศึกษาระดับปริญญาตรี มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลพระนคร วิทยาเขตพณิชยการพระนคร ที่ได้รับการสอนอ่านด้วยการใช้สื่อ และไม่ใช้สื่อคอมพิวเตอร์ โปรแกรม PowerPoint. กรุงเทพฯ:มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลพระนคร วิทยาเขตพณิชยการพระนคร;
สุมาลี ธนวุฒิคติวรกุล. (2549) การเปรียบเทียบความสามารถในการอ่าน การเขียน และความสนใจในการเรียนภาษาอังกฤษของนักศึกษาระดับปริญญาตรี มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลพระนคร วิทยาเขตพณิชยการพระนคร ที่ได้รับการสอนอ่านด้วยการใช้สื่อ และไม่ใช้สื่อคอมพิวเตอร์ โปรแกรม PowerPoint. มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลพระนคร วิทยาเขตพณิชยการพระนคร:กรุงเทพฯ.
สุมาลี ธนวุฒิคติวรกุล. การเปรียบเทียบความสามารถในการอ่าน การเขียน และความสนใจในการเรียนภาษาอังกฤษของนักศึกษาระดับปริญญาตรี มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลพระนคร วิทยาเขตพณิชยการพระนคร ที่ได้รับการสอนอ่านด้วยการใช้สื่อ และไม่ใช้สื่อคอมพิวเตอร์ โปรแกรม PowerPoint. กรุงเทพฯ:มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลพระนคร วิทยาเขตพณิชยการพระนคร, 2549. Print.
สุมาลี ธนวุฒิคติวรกุล. (2549) การเปรียบเทียบความสามารถในการอ่าน การเขียน และความสนใจในการเรียนภาษาอังกฤษของนักศึกษาระดับปริญญาตรี มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลพระนคร วิทยาเขตพณิชยการพระนคร ที่ได้รับการสอนอ่านด้วยการใช้สื่อ และไม่ใช้สื่อคอมพิวเตอร์ โปรแกรม PowerPoint. มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลพระนคร วิทยาเขตพณิชยการพระนคร:กรุงเทพฯ.
